【題目】如圖是克隆羊“多莉”的培育過程示意圖

(1)圖中所標A,B,D,E采用的技術和過程分別是________________________________

(2)C細胞是________

(3)克隆羊“多莉”的母親是________

(4)“多利”羊的培育屬于動物________(有性或無性)生殖.利用的原理是________

【答案】 去核 植入 胚胎移植 分娩 重組的卵細胞 B羊 無性生殖 動物細胞的全能性

【解析】(1)克隆的過程包括A去掉細胞核、B植入細胞核、體外培養(yǎng)、D胚胎移植等。E表示分娩。
(2)據(jù)圖可見:C是重組的卵細胞
(3)細胞核是遺傳的控制中心,是遺傳信息庫,它里面含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息里面含有控制性狀的所有基因。B羊提供細胞核,從遺傳的角度看,克隆羊的真正母親是B。
(4))“多利”羊的培育屬于動物的克隆,在克隆的過程中無精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,因此屬于無性繁殖。
一個生活的植物細胞,只要有完整的膜系統(tǒng)和細胞核,它就會有一整套發(fā)育成一個完整植株的遺傳基礎,在一個適當?shù)臈l件下可以通過分裂、分化再生成一個完整植株,這就是所謂的植物細胞全能性,如植物組織培養(yǎng)和克隆中利用的原理是動物細胞的全能性。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中,A~E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請根據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)整個人體都是由A發(fā)育而成的,A是____。

(2)A通過___________形成B。在此過程中,________復制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞。

(3)B通過________形成C。在此過程中,細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。

(4)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是__________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體內(nèi)物質(zhì)交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中這種類型的血管是 ,據(jù)圖說出兩個判斷的依據(jù)。 ;

(2)根據(jù)圖中血流的方向可知,與該血管B端相連的另一種類型的血管是 。

(3)血液由A流向B后,圖中所示的物質(zhì)減少的有 。

(4)運動時,該處血流速度明顯加快,則該物質(zhì)交換過程可能發(fā)生在人體的 中,說明你的理由。 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答問題:

(1)圖中應用到的兩種技術手段是:________、________

(2)若良種公羊的精子內(nèi)染色體27條,則轉(zhuǎn)基因羊體細胞內(nèi)________條.

(3)轉(zhuǎn)基因羊體細胞內(nèi)的主要遺傳我的是________,它的結(jié)構(gòu)特點是________

(4)圖中①表示生理過程是________,②表示的是________

(5)轉(zhuǎn)基因羊產(chǎn)生的人凝血因子性狀的變異類型是________

(6)圖中的生殖方式是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們生活中做面包用的面粉和炒菜用的花生油,分別來自種子的哪一結(jié)構(gòu)?

A. 小麥的子葉、花生的子葉

B. 小麥的胚乳、花生的子葉

C. 小麥的子葉、花生的胚乳

D. 小麥的胚乳、花生的胚乳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2008年諾貝爾化學獎授予了三位研究綠色熒光蛋白的科學家。如圖為我國科學家借助該技術完成的首例綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的示意圖,據(jù)圖回答:

(1)熒光豬的后代也能發(fā)光,這種現(xiàn)象在科學上稱為_____

(2)克隆出的熒光豬在性狀上最接近甲豬,因為遺傳物質(zhì)主要存在于細胞中的_____上。

(3)轉(zhuǎn)基因技術是高端科技研究,但其應用中可能帶來的負面影響也引發(fā)關注。下列觀點屬于不支持轉(zhuǎn)基因技術的是_____(可多選)。

A.轉(zhuǎn)基因生物從本質(zhì)上講屬于新物種,可能威脅其他生物的生存

B.轉(zhuǎn)基因技術改變了生物的基因組成,植入的基因片段可能存在未知的風險

C.轉(zhuǎn)基因技術在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、環(huán)保、醫(yī)藥等領域發(fā)揮了積極作用,可造福于人類

D.轉(zhuǎn)基因食品安全的證據(jù)來自短期的實驗結(jié)果,對人的危害可能是長期的、潛在的

E.轉(zhuǎn)基因食品能幫助解決因耕地面積的不斷減少、人口劇增而造成的糧食短缺問題

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物的生殖方式中,屬于有性生殖的是(

A.在環(huán)境適宜時,嫁接的桃樹枝條會成活

B.將秋海棠的葉子放在適宜的環(huán)境中會萌發(fā)長出新植物體

C.玉米種子播種到土壤中,會萌發(fā)長出新的植物體

D.將帶芽的馬鈴薯播種在土壤中,會萌發(fā)長出新的植物體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體將二氧化碳、尿素,以及多余的水和無機鹽等排出體外的過程叫做__________。人體產(chǎn)生的廢物除了通過__________________(器官)形成尿液排出外,也能通過皮膚中的__________分泌汗液排出。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為小麥根尖結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題。

(1)在根尖結(jié)構(gòu)中,具有保護作用的是【】 ___。

(2)細胞始終保持分裂能力的部位是【】 __。

(3)根細胞不斷伸長的部位是【】 ___

(4)吸收水分和無機鹽的主要部位是【】 ___。當該區(qū)細胞中細胞液濃度 ___(填“大于”或“小于”)土壤溶液濃度時,根細胞吸水。

(5)幼根的生長一方面要靠___細胞的分裂增加細胞的數(shù)量;另一方面要靠_細胞體積的增大。

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