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如圖為細菌結構示意圖，請回答相關的問題：
（1）請寫出A
遺傳物質
遺傳物質
、B
鞭毛
鞭毛
、C
細胞質
細胞質
、D
莢膜
莢膜
、E
細胞壁
細胞壁
、F
細胞膜
細胞膜
各代表的結構名稱．
（2）D對細菌具有一定的
保護
保護
作用，B能夠
轉動
轉動
，可以幫助細菌
運動
運動
．
（3）在細菌的這些結構中，
鞭毛
鞭毛
和
莢膜
莢膜
是它的特殊結構．
分析：此題考查的知識點是細菌的結構、形狀．解答時可以從細菌的基本結構、其他結構、形狀方面來切入．
解答：解：（1）圖中各部分的結構名稱為：A遺傳物質；B鞭毛；C細胞質；D莢膜；E細胞壁；F細胞膜
（2）在細菌的結構示意圖中，鞭毛的作用是幫助細菌運動；莢膜的作用是對細菌具有保護作用．
（3）在細菌的結構示意圖中，鞭毛和莢膜是細菌的特殊結構．
故答案為：（1）遺傳物質；鞭毛；細胞質；莢膜；細胞壁；細胞膜
（2）保護；轉動；運動
（3）鞭毛；莢膜
點評：解答此類題目的關鍵是熟知細菌的結構．難度一般．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為細菌結構示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）與甲型H1N1流感病毒相比，細菌具有
細胞
細胞
結構；與青霉菌相比，細菌的細胞中沒有
成形的細胞核
成形的細胞核
．
（2）該細菌細胞壁外的結構叫
莢膜
莢膜
，還生有[⑥]
鞭毛
鞭毛
，⑤內
無
無
（有、無）葉綠體，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的
分解者
分解者
．
（3）細菌靠
分裂
分裂
進行生殖．當[③]
細胞壁
細胞壁
增厚時，細菌能夠形成休眠體
芽孢
芽孢
，以抵抗不良環(huán)境．
（4）大多數(shù)細菌對人類是有益的，例如利用
乳酸菌
乳酸菌
制作酸奶、泡菜．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為細菌結構示意圖，請回答下列問題：
（1）與真菌相比，細菌的結構中沒有
成形的細胞核
成形的細胞核
．
（2）絕大多數(shù)細菌的結構中沒有
葉綠體
葉綠體
，所以不能進行光合作用，只能利用現(xiàn)成的
有機物
有機物
生活．
（3）細菌的生殖方式是
分裂生殖
分裂生殖
，這種生殖方式速度極快；而且有些細菌會形成對不良環(huán)境有較強抵抗力的休眠體，稱為
芽孢
芽孢
，因此細菌在自然界分布廣泛．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為細菌結構示意圖，請回答：
（1）細菌細胞DNA集中的區(qū)域是[
⑥
⑥
]，與酵母菌相比它沒有成形的
細胞核
細胞核
．
（2）它與綠葉的葉肉細胞相比沒有
葉綠體
葉綠體
，所以培養(yǎng)細菌必須配制含有有機物的
培養(yǎng)基
培養(yǎng)基
．
（3）細菌分布很廣，與它能
快速繁殖
快速繁殖
和
形成芽孢
形成芽孢
兩大特性有關．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為細菌結構示意圖
（1）請分別寫出圖中所指結構名稱：
1
DNA集中的區(qū)域
DNA集中的區(qū)域
，2
鞭毛
鞭毛
，
3
細胞質
細胞質
，4
莢膜
莢膜
，
5
細胞壁
細胞壁
，6
細胞膜
細胞膜
．
（2）細菌與真菌的細胞的區(qū)別是：雖然也有1集中的區(qū)域，卻沒有
成形的細胞核
成形的細胞核
．
（3）圖中所示結構的功能是：
運動
運動
．

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