【題目】詩(shī)句“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”中,有幾種生物( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

【答案】C

【解析】藤和樹(shù)是植物,鴉是動(dòng)物,都具備生物的基本特征,屬于生物;橋、水、家都是非生物成分,不屬于生物。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝”描述的是哪種生命現(xiàn)象( )

A. 進(jìn)行呼吸 B. 排出廢物 C. 繁殖現(xiàn)象 D. 生長(zhǎng)發(fā)育

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】重金屬鉻(Cr6+)破壞土壤和水體生態(tài)環(huán)境,對(duì)動(dòng)植物產(chǎn)生危害,并通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體,危害人類健康。為找到治理鉻污染的有效方法,科研人員選用若干組斑馬魚(yú),在濃度為79.30mg/L的鉻污染水體中投加不同量的生物硫鐵,統(tǒng)計(jì)96小時(shí)后斑馬魚(yú)的存活率,結(jié)果如下圖:

說(shuō)明:生物硫鐵投加比是生物硫鐵與鉻的摩爾濃度比;PC組指水體中不含鉻,但生物硫鐵含量與投加比為4時(shí)相同;Blank組指不含生物硫鐵和鉻的對(duì)照組。

請(qǐng)回答:

(1)生物硫鐵投加比至少達(dá)到_______時(shí),斑馬魚(yú)的存活率才能達(dá)到100%。

(2)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置PC組是為了證明______對(duì)斑馬魚(yú)的存活率沒(méi)有影響。

(3)在前一實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步探究生物硫鐵投加時(shí)間對(duì)鉻污染水體中斑馬魚(yú)存活率的影響,科研人員在不同時(shí)間分別向一至七組投加等量的生物硫鐵,統(tǒng)計(jì)96小時(shí)后斑馬魚(yú)的存活率,結(jié)果如下表:

①該實(shí)驗(yàn)選用鉻濃度為_______mg/L的水體。

②4小時(shí)內(nèi)投加生物硫鐵,可使斑馬魚(yú)的存活率至少提高______%以上。

(4)綜合以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明:在一定范圍內(nèi),生物硫鐵能有效保護(hù)鉻污染水體中的斑馬魚(yú),斑馬魚(yú)存活率隨___________而增大。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是某一草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)此圖_____(填“能”“否”)構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),你的理由是_____________________________

(2)從圖中可以看出,鷹與狐之間屬于_________關(guān)系,鷹與鼠之間屬于_________關(guān)系。

(3)此食物網(wǎng)由______條食物鏈組成,其中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)?/span>___________________________

(4)從整體上看,該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的是_______,食草動(dòng)物的數(shù)量總比食肉動(dòng)物的數(shù)量_________。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著_________________流動(dòng)并不斷 __________。

(5)若對(duì)該草原施用農(nóng)藥DDT,則該生態(tài)系統(tǒng)中________的體內(nèi)積累DDT的濃度最高。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知的動(dòng)物種類大約有150多萬(wàn)種,根據(jù)它們的體內(nèi)有沒(méi)有由脊椎骨組成的________,可以分為_____________和脊椎動(dòng)物。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是( )

A. 飛蛾撲火 B. 煙塵滾滾 C. 蜻蜓點(diǎn)水 D. 大汗淋漓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)生物進(jìn)化過(guò)程的敘述,正確的是( )

A. 自然選擇學(xué)說(shuō)認(rèn)為生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性

B. 體型大、體格健壯的動(dòng)物在生存斗爭(zhēng)中不易被淘汰

C. 古代長(zhǎng)頸鹿為吃到高處的樹(shù)葉,頸經(jīng)常使用,逐漸進(jìn)化成了現(xiàn)在的長(zhǎng)頸鹿

D. 米勒實(shí)驗(yàn)表明,原始地球上能形成多種氨基酸和核酸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雞的正常羽與反卷羽由一對(duì)基因控制 (顯性、隱性基因分別用B、b表示)。對(duì) 甲、乙、丙、丁四只雞進(jìn)行多次混養(yǎng)交配實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表,請(qǐng)分析回答:

(1)強(qiáng)光下觀察產(chǎn)出的雞卵,若雞卵內(nèi)的______色濃而略大,說(shuō)明這是受精的雞卵。雞的遺傳物質(zhì)是DNA,雞的性狀是由基因控制的,請(qǐng)簡(jiǎn)要描述基因與DNA的關(guān)系________

(2)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,在雞的正常羽與反卷羽這對(duì)性狀中,_______為顯性性狀。甲、乙的基因型分別是_______。

(3)現(xiàn)有一只反卷羽雄雞,為確定其基因型,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):選擇性狀表現(xiàn)為______的多只雌雞與該雞混養(yǎng)交配,將產(chǎn)生的受精雞卵孵化,培育為成雞,觀察其性狀表現(xiàn)。結(jié)果及結(jié)論:如果后代全是反卷羽雞,則該雞的基因型是______;如果后代中既有反卷羽雞,也有正常羽雞,則該雞的基因型是______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的消化系統(tǒng)中,消化和吸收的主要場(chǎng)所是 。

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