【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，要讓作物充分進(jìn)行光合作用，提高產(chǎn)量，應(yīng)該__ ___。

【答案】合理密植

【解析】

試題分析：合理密植是指在單位面積上，栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理．一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示．株距、行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定．合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施．種植農(nóng)作物時(shí)，如果過(guò)稀，部分光能得不到利用，光能利用率低；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，只有上部葉片進(jìn)行光合作用，下面的葉片不能充分利用陽(yáng)光進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)．所以應(yīng)合理密植．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物對(duì)外界刺激都能做出反應(yīng)，草履蟲也一樣能夠趨利避害。某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)（如圖），在甲、乙兩載玻片上都滴兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液，用放大鏡分別觀察每個(gè)載玻片上草履蟲的分布情形，用干凈的滴管在甲、乙載玻片的兩個(gè)滴液之間輕輕一劃。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）含草履蟲（好氧）較多的液滴應(yīng)從培養(yǎng)液的______（填“表”或“底”）層吸取。

（2）用干凈的滴管在甲、乙載玻片的兩個(gè)滴液之間輕輕一劃，目的是（____）

A．刺激草履蟲　 B．給草履蟲供氧　 C．連通兩個(gè)液滴 　D．殺死草履蟲

（3）取一些食鹽顆粒，放在乙載玻片右側(cè)的液滴邊緣（甲載玻片不做任何處理）。甲載玻片的作用是____________________。再次觀察甲、乙載玻片上的兩液滴中草履蟲的分布情況�？赡苡^察到的現(xiàn)象及相應(yīng)的結(jié)論是：甲載玻片上草履蟲的分布情況基本不變；乙載玻片上可能有以下三種情形：（填“有利”、“有害”、“無(wú)利也無(wú)害”）

①若左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運(yùn)動(dòng)，則說(shuō)明食鹽對(duì)草履蟲是______刺激。

②若右側(cè)液滴中草履蟲都向左側(cè)液滴運(yùn)動(dòng)，則說(shuō)明食鹽對(duì)草履蟲是______刺激。

③若左、右兩側(cè)液滴中的草履蟲運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)不明顯，則說(shuō)明食鹽對(duì)草履蟲的刺激是______。

（4）以上三種情況，哪種情況出現(xiàn)的可能性較大？_______________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】西藏野牛休息時(shí)體態(tài)和巖石想死，有利于不是和御敵。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了（ ）

A．生物適應(yīng)環(huán)境 B．生物依賴環(huán)境

C．環(huán)境改變生物 D．生物改變環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞圖象，圖丙是大腸桿菌結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）要想在顯微鏡下觀察圖乙結(jié)構(gòu)，首先要制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的_____；在制作過(guò)程中滴加碘液的目的是_____；在顯微鏡下觀察到的圖乙細(xì)胞的放大倍數(shù)，是圖甲中_____（填序號(hào)）二者放大倍數(shù)的乘積。

（2）切洋蔥時(shí)，會(huì)聞到一種辣味，這些物質(zhì)存在于細(xì)胞的_____中

（3）從丙圖可以看出大腸桿菌不具有洋蔥細(xì)胞的細(xì)胞核，屬于_____生物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】針對(duì)塑料袋以及一次性塑料泡沫餐具被人們隨意丟棄而帶來(lái)的白色污染問(wèn)題，某生物興趣小組同學(xué)以大豆為實(shí)驗(yàn)材料，通過(guò)盆栽模擬實(shí)驗(yàn)，探究土壤中的塑料廢棄物對(duì)植物生長(zhǎng)的影響。請(qǐng)回答探究實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)問(wèn)題：

提出問(wèn)題：土壤中的塑料廢棄物對(duì)植物生長(zhǎng)有影響嗎？

作出假設(shè)：土壤中的塑料廢棄物對(duì)植物生長(zhǎng)有不利影響。

實(shí)驗(yàn)材料：2粒大豆種子、2個(gè)栽種盆、土壤、塑料袋、直尺。

操作方案：①取兩個(gè)大小相同的栽種盆分別標(biāo)號(hào)為A、B，在A盆中放入普通土壤，B盆中放入等量的加入若干塑料袋的土壤。

②將兩粒相同的飽滿的大豆種子分別栽種在A、B兩個(gè)盆中，在相同且適宜的條件下，定時(shí)澆水，培養(yǎng)一段時(shí)間。

③觀察種子發(fā)芽情況，定期測(cè)量A、B兩組植株的高度（如圖一）；一段時(shí)間后觀察比較A、B兩組植株根系（如圖二）。

實(shí)施計(jì)劃：依據(jù)計(jì)劃，按步驟完成探究活動(dòng)。

（1）本實(shí)驗(yàn)變量是___。

（2）由圖一可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論為：___，A盆豆苗在實(shí)驗(yàn)中所起的作用是___。

（3）本實(shí)驗(yàn)中只用了兩粒種子，雖然都萌發(fā)生長(zhǎng)，但是存在不合理之處，因?yàn)檫@種操作使實(shí)驗(yàn)___。

（4）改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們?nèi)园l(fā)現(xiàn)塑料袋污染的土壤中，植物生長(zhǎng)遲緩甚至死亡，實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是___。

（5）由圖二的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，你覺(jué)得導(dǎo)致這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能的原因是什么？_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把萌發(fā)的種子放入暖水瓶中，幾小時(shí)后，暖水瓶中溫度的變化情況是（）。

A. 升高 B. 降低 C. 不變 D. 高低不定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1中兩條曲線分別表示某植株一晝夜內(nèi)光合作用和呼吸作用強(qiáng)度隨時(shí)間的變化情況，圖2是氣孔的兩種狀態(tài)，有關(guān)敘述中不正確的是（　�。�

A.圖1中的a點(diǎn)表示光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等

B.如圖1，在夏季晴朗的一天中，氧氣含量最多的時(shí)間大約是b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間

C.如圖1，bc段下降主要是由于部分氣孔呈圖2中的②狀態(tài)造成的

D.圖2中氣孔①→②狀態(tài)的轉(zhuǎn)化可能影響水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在某一草原生態(tài)系統(tǒng)中，存在著如圖所示的食物關(guān)系。據(jù)圖回答。

（1）該食物網(wǎng)中共有__條食物鏈，其中最長(zhǎng)的一條是____。

（2）能夠?yàn)槠渌锾峁┦澄锖湍芰康氖荹__]。

（3）E和B的關(guān)系是___。

（4）圖中沒(méi)有畫出的生態(tài)系統(tǒng)組成成分是___和非生物部分。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)期放在黑暗處的植物會(huì)死亡，其主要原因是植物不能通過(guò)光合作用合成所需要的有機(jī)物。（ ）

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