【題目】下列屬于生物的是 ( )

A. 鐘乳石 B. 太陽 C. 珊瑚 D. 饅頭上的白毛

【答案】D

【解析】鐘乳石、太陽、珊瑚都不具有生物的特征,不屬于生物。饅頭上的白毛具有生物的特征,屬于真菌。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物根尖及各部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,能夠不斷產(chǎn)生新細(xì)胞的部位是

A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察物體時(shí),如果光線太弱,應(yīng)選用的光圈和反光鏡依次是 ( )

A. 大光圈,平面鏡 B. 大光圈,凹面鏡

C. 小光圈,平面鏡 D. 小光圈,凹面鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí),先用高倍鏡觀察,后轉(zhuǎn)為低倍鏡觀察,他觀察到的結(jié)果是( )

A. 物象變小,細(xì)胞個(gè)數(shù)變多,視野變亮

B. 物象變大,細(xì)胞個(gè)數(shù)變少,視野變暗

C. 物象變小,細(xì)胞個(gè)數(shù)變少,視野變暗

D. 物象變大,細(xì)胞個(gè)數(shù)變多,視野變亮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖乙為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)[2]在人體呼吸時(shí)的作用為(________).

A.溫暖、清潔空氣B.氣體進(jìn)出的通道C.對(duì)空氣進(jìn)行濕潤處理D.以上都對(duì)

(2)圖乙所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于進(jìn)行氣體交換.圖中的a代表的物質(zhì)是________,血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后,成分變化是________(氣體)含量增加.

(3)圖乙所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí),圖甲中[3]膈肌應(yīng)處于________狀態(tài),此時(shí)肺內(nèi)的氣壓________(選填“大于”或“小于”)外界大氣壓.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物行為的說法中,錯(cuò)誤的是( 。

A. 動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會(huì)改變

B. 動(dòng)物的行為從其獲得途徑上可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為

C. 動(dòng)物的先天性行為使動(dòng)物能適應(yīng)環(huán)境,得以生存和繁殖后代

D. 動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】試管中有一些植物油,加入配制的消化液,充分振蕩,置于 37 攝氏度溫水中,一小時(shí)后植物油不見了。配制的消化液可能是

A. 唾液、胃液、腸液 B. 胃液、唾液、膽汁

C. 胰液、腸液、膽汁 D. 腸液、唾液、胰液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列做法中,你認(rèn)為不好的是(  。

A. 購買綠色食品 B. 將水果洗凈或削皮后吃

C. 吃用激素喂養(yǎng)的鱔魚 D. 買肉時(shí)看肉是否檢疫合格

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲、乙為在顯微鏡下看到的物像。對(duì)此,下列說法正確的是( )

A. 對(duì)光時(shí),選用低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

B. 要對(duì)甲圖進(jìn)一步放大,應(yīng)先將玻片向右上方移動(dòng)

C. 圖中①與②比較,①是在高倍鏡下看到的物像

D. 乙圖中②物像不清晰時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

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同步練習(xí)冊(cè)答案