【題目】海洋的“赤潮”和江河湖泊的“水華”是由下列哪類植物的大量繁殖引起的( )
A. 蕨類植物 B. 苔蘚植物
C. 裸子植物 D. 藻類植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究非生物因素對(duì)鼠婦生活影響”的實(shí)驗(yàn)中,集中在盒子陰暗角落的鼠婦比較多,這說(shuō)明影響鼠婦生活的因素是( )
A.空氣 B.水分 C.溫度 D.光照
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各種組織的細(xì)胞中,具有一定生理功能,但是死細(xì)胞的是( )
A. 篩管 B. 導(dǎo)管 C. 葉肉細(xì)胞 D. 表皮細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】米勒實(shí)驗(yàn)為下列那一項(xiàng)事實(shí)提供了證據(jù)()
A. 原始大氣中沒(méi)有氧氣 B. 原始地球條件下可產(chǎn)生生命
C. 原始地球條件下可產(chǎn)生氨基酸 D. 原始生命是在原始海洋誕生的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用吸管吸取一些紅墨水,把紅墨水慢慢的滴在魚(yú)口的前方,觀察墨汁的流動(dòng)情況是
A. 墨水由魚(yú)的口流入鰓,然后由鰓蓋的后緣流出
B. 墨水由魚(yú)的口流入鰓,而后由口流出
C. 墨水由鰓蓋的后緣流入,由口流出
D. 墨水不流動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物生活在環(huán)境中,會(huì)和環(huán)境產(chǎn)生相互影響。環(huán)境中,影響生物形態(tài)、生理、分布的因素成為________ 因素,這個(gè)因素又可以分為生物 因素和________ 因素。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1是研究植物散失水分的四個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)裝置,圖2是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖。將圖1中A,B,C,D,四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置放在陽(yáng)光下照射了兩個(gè)小時(shí),結(jié)合圖2分析回答問(wèn)題:
(1)A、B兩個(gè)裝置中,能證明塑料袋壁上的水珠由植物體散發(fā)出的是________裝置。
(2)C、D兩個(gè)裝置中,塑料袋壁上的水珠較多的是______裝置。通過(guò)這組實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:______。
(3)通過(guò)上述兩組實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:______是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官。圖2中葉與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”是[____]_____它的開(kāi)閉是由[____]_____控制的。植物蒸騰作用可散失大量水分,因此大面積植樹(shù)造林可以提高大氣的濕度。
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