【題目】語文課上學(xué)到的成語中,很多與生物學(xué)有關(guān)。你能說出下列成語中,哪一個說明了生物能夠影響環(huán)境的道理。

A螳螂捕蟬、黃雀在后 B千里之堤、潰于蟻穴

C種瓜得瓜、種豆得豆 D風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵

【答案】B

【解析】

試題分析:螳螂捕蟬、黃雀在后,屬于捕食關(guān)系,是生物對生物的影響;千里之堤、潰于蟻穴,白蟻對環(huán)境大堤的影響,屬于生物對環(huán)境的影響;種瓜得瓜、種豆得豆,是子代和親代具有相同的性狀,屬于遺傳現(xiàn)象;風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵,形容人在驚慌時疑神疑鬼,屬于復(fù)雜反射。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一個淡水生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈是微小生物→劍水藻→蜻蜓幼魚→小魚→大魚,當這個生態(tài)系統(tǒng)被排難解難分的有度物質(zhì)時,體內(nèi)有毒物質(zhì)含量是

A微小水生植物最多 B大魚最多

C各種生物一樣多 D活的時間比較長的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)觀察雞蛋結(jié)構(gòu)的實驗和下圖,回答下列問題。

(1)將圖6所示的雞蛋倒置,小心地將雞蛋的________端打破,再剝?nèi)ゲ糠致褮ぃ浩仆饴褮つ,可見⑦?nèi)外卵殼膜之間有⑥氣室。

然后用剪刀剪破內(nèi)卵殼膜,將雞蛋內(nèi)的物質(zhì)倒入培養(yǎng)皿。

(2)培養(yǎng)皿里的許多透明的膠狀物質(zhì),是圖6所示的[]________,它為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分。(填序號和結(jié)構(gòu)名稱)

(3)人的胚胎發(fā)育與雞的胚胎發(fā)育過程有相相似之處,都要經(jīng)過細胞分裂、分化過程,形成組織、________,才能構(gòu)成人或雞的個體。

(4)養(yǎng)雞場給一批新鮮的雞蛋提供相同且適宜的孵化條件,結(jié)果有

一些雞蛋不能孵化出雛雞。這些雞蛋不能孵化出雛雞最可能的原因是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于圖的說法,錯誤的是

A這朵花的主要部分是花蕊

B[4]花粉管內(nèi)只有1枚精子

C[6]受精后形成受精卵,未來發(fā)育成種子中的胚

D[2]由子房壁和胚珠組成,將來發(fā)育成植物果實

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物根尖模式圖,有關(guān)敘述正確的是( )

A. 4具有保護作用,主要是由導(dǎo)管細胞構(gòu)成 B. 3處的細胞沒有細胞壁

C. 2處的細胞具有較強的分裂能力 D. 1是吸收水分和無機鹽的主要部位

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,密閉玻璃瓶內(nèi)的水恒溫放賢幾天后,液態(tài)水不會減少也不會增加,并不是瓶內(nèi)的水既不汽化也不液化,而足瓶內(nèi)存在著汽化和液化的動態(tài)平衡過程。

(1)請你從分子的角度簡要解釋瓶內(nèi)液態(tài)水體積保持不變的原因。___________。

(2)自然界中存在很多這樣的動態(tài)平衡,如一個穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng),存在物質(zhì)和能量的輸入和輸出的動態(tài)平衡。請你根據(jù)所學(xué)知識,再舉1個類似的動態(tài)平衡例子。___________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚在水中活動時,鰓蓋不停地張開和關(guān)閉,這是魚在 ( )

A. 吞咽食物 B. 喝水

C. 呼吸 D. 散熱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 “微博打拐”指網(wǎng)友通過微博提供線索,幫助那些被人販子拐賣的兒童重新回到自己父母身邊的行動。但是很多兒童是嬰兒時期就被拐賣,幾年過后連親生父母都很難通過長期辨認是否是自己的親生子女,所以這就需要公安人員使用一定的技術(shù)手段來幫助他們鑒定,也可以通過一些簡單的性狀來輔助判斷。請回答下列問題:

(1)一般公安人員可以通過檢測父母與子女之間的基因關(guān)系來確定親緣關(guān)系,其原因是基因有規(guī)律的集中在細胞核內(nèi)的_________上,并且會通過父親產(chǎn)生的________和母親產(chǎn)生的________傳遞給后代。

(2)雖然小文和父親的血型不同,但是公安人員依然認定他們是親生父子。這種親代和子代個體之間的差異在遺傳學(xué)上稱為____________

(3)其中一對家長,父親表現(xiàn)為雙眼皮(基因組成為AA),母親為單眼皮(基因組成為aa)。公安人員帶來一個單眼皮的女孩,這個女孩是否是他們的親生女兒?__________(是、不是、不能確定)

(4)小玲和妹妹是雙胞胎,她在被拐之前和妹妹一樣長得胖乎乎的很可愛,外人很難分辨彼此,兩年后小玲被找到時已經(jīng)很瘦了,比妹妹相比又瘦又小。小玲被拐后與妹妹的不同稱為__________變異。

(5)人類皮膚正常由顯性基因(B)控制,白化病由隱性基因(b)控制。小明的父母皮膚均正常,而小明為白化病,則小明的父親產(chǎn)生的精子有_______種類型的基因型。小明父母再生一個孩子皮膚正常且攜帶患病基因的可能性為_____%;若孩子是男孩且患白化病的可能性為______%。

(6)白化病患者皮膚與毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象,原因是體內(nèi)缺少了正;駻,這說明基因與性狀的關(guān)系是_______________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】只有糖類能為人體生命活動提供能量。

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同步練習(xí)冊答案