【題目】下圖是腎單位及周圍的毛細(xì)血管示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中結(jié)構(gòu)①的名稱是_________________________。
(2)圖中的____________________________合稱為腎小體(填序號(hào))。
(3)若某人尿液中葡萄糖的含量過(guò)高,可能是因?yàn)榇巳四I單位中的_______________發(fā)生病變(填名稱)。
【答案】 入球小動(dòng)脈 ③④ 腎小管
【解析】觀圖可知:①入球小動(dòng)脈,②是出球小動(dòng)脈,③是腎小球,④是腎小囊,⑤是腎小管,⑥腎靜脈。
(1)圖中結(jié)構(gòu)①的名稱是入球小動(dòng)脈。
(2)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。
(3)原尿流經(jīng)⑤腎小管時(shí)發(fā)生了重吸收作用,原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽被腎小管重新吸收進(jìn)入血液,而剩余的水、無(wú)機(jī)鹽和沒有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液。若腎小管發(fā)生病變,使腎小管的重吸收作用發(fā)生障礙,導(dǎo)致大量的葡萄糖沒有被吸收,所以會(huì)造成糖尿,使尿液中葡萄糖含量超標(biāo)。所以若某人尿液中葡萄糖的含量過(guò)高,可能是因?yàn)榇巳四I單位中的腎小管發(fā)生病變。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳—氧平衡的知識(shí)回答:
(1)a、b表示植物的生理活動(dòng):a是___________________,b是_____________________。
(2)A、B表示兩種物質(zhì):A是____________________,B是_____________________。
(3)b作用的意義是釋放________________________,為植物的生命活動(dòng)提供動(dòng)力。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】曲線圖是一種表示數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖,可以直觀地反映事物在時(shí)間和空間上的變化,以及不同事物之間量的差異.分析和利用曲線,也是科學(xué)探究的一種方法.
Ⅰ圖中的曲線表示某生態(tài)系統(tǒng)中3個(gè)不同種群的生長(zhǎng)和繁衍情況,已知種群C為綠色植物,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)寫出這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的簡(jiǎn)單食物鏈:______
(2)試分析種群B在第5-7年之間,個(gè)體數(shù)大幅度下降的原因______.
Ⅱ下表是小明同學(xué)為探究“植物對(duì)空氣濕度的影響”在校園草地測(cè)得的一天中的濕度數(shù)據(jù)(單位:%),請(qǐng)你根據(jù)數(shù)據(jù)作答:
(1)在坐標(biāo)中繪出一天中草地濕度變化的曲線圖.
早晨(濕度值) | 中午(濕度值) | 晚上(濕度值) | ||||||||||
草地 | 1 | 2 | 3 | 平均 | 1 | 2 | 3 | 平均 | 1 | 2 | 3 | 平均 |
80 | 89 | 96 | 88.3 | 75 | 72 | 74 | 73.7 | 94 | 96 | 98 | 96 |
(2)從表中反映出來(lái)的情況,你能得出什么結(jié)論?
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于制作甜酒的敘述中,不正確的一項(xiàng)是( )
A. 制作甜酒的工具及整個(gè)操作過(guò)程都要保持清潔,切忌油膩
B. 酒曲與糯米混合時(shí)要按一定比例,并且要攪拌均勻
C. 制作甜酒的過(guò)程中,要盡量少打開容器
D. 把盛放甜酒的容器放在冰箱的冷藏室內(nèi),防止其他雜菌進(jìn)入
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示反射弧的組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)當(dāng)某同學(xué)的手指突然受到針刺以后,手指皮膚中的_______________________(填序號(hào))受到刺激,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳入神經(jīng)傳到__________________________(填名稱),然后神經(jīng)沖動(dòng)再通過(guò)傳出神經(jīng),傳到_______________________(填名稱),引起上肢相應(yīng)的肌肉收縮,產(chǎn)生縮手動(dòng)作。
(2)反射弧的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)障礙,反射活動(dòng)均_____________________正常進(jìn)行(填“能”或者“不能”)。
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