【題目】下圖是人體部分生理活動(dòng)的示意圖,圖中a﹣h表示生理過(guò)程或物質(zhì).請(qǐng)根據(jù)圖回答以下問題:

(1)推動(dòng)血液循環(huán)的動(dòng)力器官是____

(2)c、d中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后進(jìn)入血液的物質(zhì)是_____.該物質(zhì)隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的腔室是_____

(3)a物質(zhì)進(jìn)人體最終在組織細(xì)胞的______處被利用,釋放能量,用于各項(xiàng)生命活動(dòng)。

(4)經(jīng)過(guò)e、f的氣體交換后,圖中循環(huán)系統(tǒng)中的血液變?yōu)?/span>______.(選填“動(dòng)脈”或“靜脈”)血.

(5)血液流經(jīng)腎臟時(shí),其中的某些物質(zhì)經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用后在腎小囊內(nèi)形成______

【答案】 (1)心臟;(2)氨基酸;右心房;(3)線粒體;(4)靜脈;(5)原尿 (2)氨基酸 右心房 (3)線粒體 (4)靜脈 (5)原尿

【解析】(1)血液循環(huán)系統(tǒng)有心臟和血管組成,其中血管是血液運(yùn)輸?shù)墓艿老到y(tǒng),心臟是血液運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力器官;(2)蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)最終被消化為氨基酸.氨基酸被小腸吸收后隨體循環(huán)最先進(jìn)入右心房;(3)a物質(zhì)進(jìn)人體最終在組織細(xì)胞的線粒體處被利用,釋放能量,用于各項(xiàng)生命活動(dòng);(4)血液流經(jīng)組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí),發(fā)生了組織里的氣體交換,血液中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入血液,這樣,血液由含氧較多的動(dòng)脈血變成了含氧較少的靜脈血;(5)血液流經(jīng)腎小球時(shí),血液中除大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞,尿酸、尿素、水、無(wú)機(jī)鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過(guò)腎小球的過(guò)濾作用,過(guò)濾到腎小囊中,形成原尿。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在消化酶的作用下,食物中的蛋白質(zhì)逐步分解成能被人體吸收的小分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)( )

A. 葡萄糖 B. 氨基酸 C. 甘油、脂肪酸 D. 膳食纖維

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:

1它的身體分為[ ] 、[二] 胸部、[ ] 。

2生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是 色,有利于蝗蟲的防御敵害和個(gè)體生存及種族延續(xù)。

3體表的外骨骼的作用是 和支持體內(nèi)柔軟的器官。

4蝗蟲共有 對(duì)足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[ ]后足。

5蝗蟲的翅共 對(duì)。

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【題目】圖為小雅在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 與甲圖細(xì)胞不同的是,乙圖細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體

B. 甲圖中的[3]細(xì)胞核,是細(xì)胞的控制中心

C. 甲圖中的[1]細(xì)胞壁,能控制物質(zhì)的進(jìn)出

D. 乙圖中所示的部分屬于上皮組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果人的食物和飲水中缺碘,則易患( )

A. 腳氣病 B. 糖尿病 C. 大脖子病 D. 佝僂病

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物的分類等級(jí)中,最基本的分類單位是 。

ABCD

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【題目】俗話說(shuō):有收無(wú)收在于水,收多收少在于肥。在下列植物的“肥”中,需要量很小,但卻是生命活動(dòng)不可缺少的無(wú)機(jī)鹽是( )

A. 含氮的無(wú)機(jī)鹽 B. 含磷的無(wú)機(jī)鹽 C. 含鉀的無(wú)機(jī)鹽 D. 含鐵的無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,截至2010年4月8日,中國(guó)西南旱情:云南、貴州、廣西、重慶、四川5。▍^(qū)、市)耕地受旱面積1.01億畝,農(nóng)作物受旱死苗達(dá)7907畝。此報(bào)道中導(dǎo)致農(nóng)作物出現(xiàn)死苗現(xiàn)象的非生物因素是(

A、水分 B、溫度 C、陽(yáng)光 D、土壤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答。

1甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于____________,屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有______。

2C和D的名稱是______。在CD的過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是__________________。

3d表示的發(fā)育時(shí)期叫做________。如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是 。填圖中字母

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