【題目】人在生態(tài)系統(tǒng)中，屬于：（ ）

A．生產(chǎn)者 B．消費者 C．分解者 D．三者都是

【答案】B

【解析】

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成部分和生物部分組成；非生物部分包括陽光、空氣、水等；生物部分包括生產(chǎn)者---植物，消費者---人和動物，分解者---腐生細 菌、真菌．生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物能夠通過光合作用制造有機物。有機物中儲存著來自陽光的能量。植物制造的有機物，不僅養(yǎng)活了植物自身，還為動物的生存提供 食物，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。動物不能自己制造有機物，直接或間接地以植物為食，叫做消費者。細菌和真菌能夠把有機物分解成簡單的無機物，供植物重新利 用，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，我們?nèi)祟悓儆谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的消費者。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是鳥的呼吸系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答：

（1）鳥類特有的結(jié)構(gòu)是[ ]_______，它的主要作用是________。

（2）鳥進行氣體交換的部位是[ ]_________。

（3）當家鴿飛行中兩翼舉起時，空氣經(jīng)過呼吸道進入[ ]________，一部分空氣在這里進行氣體交換，另一部分由此再進入[ ]____________，兩翼下垂時[ ]________內(nèi)已經(jīng)交換過的氣體排出體外，同時[ ]________內(nèi)空氣又經(jīng)過[ ]________且進行氣體交換而最后排出體外。這種在吸氣和呼氣時都能進行氣體交換的現(xiàn)象叫做雙重呼吸。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列幾種生態(tài)系統(tǒng)中，遭破壞后最難恢復的是（　�。�

A. 城市生態(tài)系統(tǒng) B. 草原生態(tài)系統(tǒng) C. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D. 熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為血液循環(huán)過程示意圖，A、B表示不同血管，C表示毛細血管網(wǎng)，箭頭表示血流方向，請回答：

（1）若C為小腸絨毛的毛細血管網(wǎng)，則B內(nèi)血液與A處血液相比，含量明顯增加的是（填字母序號）
A.葡萄糖
B.脂肪
C.蛋白質(zhì)
D.氧氣
（2）若C為肺部的毛細血管網(wǎng)，則B內(nèi)流動的是血，最終匯集到肺靜脈，流回心臟的心房．
（3）若C為腎小球處的毛細血管網(wǎng)，則A、B內(nèi)流動的都是血，在C處完成的生理活動是 ． （選字母序號）
A．消化 B．重吸收 C．過濾 D．氣體交換．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】深圳的國家基因庫中，儲存有不同生物的基因樣本超過1000萬份。下列敘述不正確的是

A. 基因是有遺傳效應的DNA片段 B. 基因可以在親子代之間傳遞

C. 基因庫中儲存的基因都相同 D. 建立基因庫利于保護生物多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面兩幅圖分別是家兔和狼的牙齒，請據(jù)圖回答：

（1）給出圖中各指示線所指結(jié)構(gòu)的名稱 1 ________2 ________ 3 __

（2）_____________ 圖是家兔的牙齒， ____________ 圖是狼的牙齒，這樣判斷的理由是，家兔的牙齒只有___________和 ____________,沒有_______________。______________ 適于切斷植物纖維，______________適于磨碎食物，除此之外家兔消化道上有發(fā)達的____________這些都是與___________生活習性相適應的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】按照用途，生物可分為作物、家畜、家禽、寵物等。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠葉在光下制造淀粉的實驗證明了（ ）

A．光合作用的條件之一是光，產(chǎn)物是淀粉

B．光合作用需要光才能進行，并釋放氧氣

C．光合作用的產(chǎn)物是淀粉，原料是二氧化碳

D．光合作用有光無光都可以進行

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的實驗裝置．實驗所需的材料用具：生長狀況一致的天竺葵、氫氧化鈉溶液（可吸收二氧化碳）、清水、小燒杯、碘液、透明的鐘罩等．請回答：

（1）乙裝置小燒杯中應加入__________，目的是與甲裝置進行__________。

（2）實驗前，應將甲、乙裝置中的天竺葵在黑暗處放置一晝夜，目的是讓天竺葵消耗掉葉片中原有的________________，以免影響實驗結(jié)果的可靠性。

（3）將甲、乙裝置在陽光下光照一段時間，然后從甲、乙裝置的天竺葵上，各取一片葉，經(jīng)酒精脫色后滴碘液，觀察葉色的變化．請你根據(jù)假設(shè)預測實驗結(jié)果：

A．若光合作用不需要二氧化碳，則實驗結(jié)果是___________________________________。

B．若光合作用需要二氧化碳，則實驗結(jié)果是　______________。

（4）光合作用能夠維持生物圈中______________的相對平衡。由于煤、石油的大量燃燒，使大氣中二氧化碳增加，導致溫室效應．為緩解溫室效應，作為生物圈中的一員，你應該做些什么？

____________________________________________________（答一項即可）

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