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組成生物體的結構和功能的基本單位是_______ 。細胞的分裂使細胞的_______增多,細胞的生長使細胞的________ 增大。
細胞    數(shù)目    體積
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

細胞是生物體的結構和功能的基本單位,“細胞學說”被譽為19世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)之一,細胞比較微小只能用顯微鏡才能觀察得到.圖1是用顯微鏡觀察到的植物細胞模式圖,請觀看圖回答下列問題:
(1)細胞的生活靠的是細胞各種結構的分工協(xié)作.觀察圖1植物細胞的結構模式圖,分析回答:能夠控制物質進出細胞的結構[②]
細胞膜
細胞膜
;生物遺傳的信息庫是
[⑤]
[⑤]
細胞核
細胞核
;能使光能變成化學能的是[⑥]
葉綠體
葉綠體

(2)看圖1分析,擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細胞的
B
B

A.②B.③C.④D.⑤
(3)細胞核中有染色體,染色體是由蛋白質和DNA組成,DNA上面有基因.若用圖2表示細胞核、染色體、DNA、基因四者之間的關系,請寫出圖中的字母所代表的名稱:
A.
基因
基因

B.
DNA
DNA

C.
染色體
染色體

D.
細胞核
細胞核

(4)動物細胞和植物細胞相比較,動物細胞沒有
細胞壁、液泡、葉綠體
細胞壁、液泡、葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

細胞是生物體的結構和功能的基本單位,“細胞學說”被譽為19世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)之一,細胞比較微小只能用顯微鏡才能觀察得到.圖1是用顯微鏡觀察到的植物細胞模式圖,請觀看圖回答下列問題:
(1)細胞的生活靠的是細胞各種結構的分工協(xié)作.觀察圖1植物細胞的結構模式圖,分析回答:能夠控制物質進出細胞的結構[②]________;生物遺傳的信息庫是________________;能使光能變成化學能的是[⑥]________.
(2)看圖1分析,擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細胞的________
A.②B.③C.④D.⑤
(3)細胞核中有染色體,染色體是由蛋白質和DNA組成,DNA上面有基因.若用圖2表示細胞核、染色體、DNA、基因四者之間的關系,請寫出圖中的字母所代表的名稱:
A.________
B.________
C.________
D.________
(4)動物細胞和植物細胞相比較,動物細胞沒有________.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

細胞是生物體的結構和功能的基本單位,“細胞學說”被譽為19世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)之一,細胞比較微小只能用顯微鏡才能觀察得到.圖1是用顯微鏡觀察到的植物細胞模式圖,請觀看圖回答下列問題:
(1)細胞的生活靠的是細胞各種結構的分工協(xié)作.觀察圖1植物細胞的結構模式圖,分析回答:能夠控制物質進出細胞的結構[②]______;生物遺傳的信息庫是____________;能使光能變成化學能的是[⑥]______.
(2)看圖1分析,擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細胞的______
A.②B.③C.④D.⑤
(3)細胞核中有染色體,染色體是由蛋白質和DNA組成,DNA上面有基因.若用圖2表示細胞核、染色體、DNA、基因四者之間的關系,請寫出圖中的字母所代表的名稱:
A.______
B.______
C.______
D.______
(4)動物細胞和植物細胞相比較,動物細胞沒有______.
魔方格

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年遼寧省大連市中山區(qū)八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

細胞是生物體的結構和功能的基本單位,“細胞學說”被譽為19世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)之一,細胞比較微小只能用顯微鏡才能觀察得到.圖1是用顯微鏡觀察到的植物細胞模式圖,請觀看圖回答下列問題:
(1)細胞的生活靠的是細胞各種結構的分工協(xié)作.觀察圖1植物細胞的結構模式圖,分析回答:能夠控制物質進出細胞的結構[②]______;生物遺傳的信息庫是____________;能使光能變成化學能的是[⑥]______.
(2)看圖1分析,擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細胞的______
A.②B.③C.④D.⑤
(3)細胞核中有染色體,染色體是由蛋白質和DNA組成,DNA上面有基因.若用圖2表示細胞核、染色體、DNA、基因四者之間的關系,請寫出圖中的字母所代表的名稱:
A.______
B.______
C.______
D.______
(4)動物細胞和植物細胞相比較,動物細胞沒有______.

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