【題目】如圖為昆蟲生長發(fā)育階段圖，A表示動物的卵，下列說法不正確的是（　�。�

A. 如果A是蚊的卵，那么D是其發(fā)育的蛹期

B. 如果A是蝗蟲的卵，那么D是其成蟲

C. 如果A是家蠶的卵，為提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)延長B時期

D. 如果A是蟋蟀的卵，那么C期的發(fā)育需要蛻皮

【答案】D

【解析】

完全變態(tài)發(fā)育：昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的發(fā)育，幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，如蒼蠅、蜜蜂、家蠶、菜粉蝶、蚊子；不完全變態(tài)發(fā)育：發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟。例如：蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂、蜻蜓。

蚊在發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，如果A是蚊的卵，圖中B是幼蟲，D是蛹期，C是成蟲，故A正確；蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期，如果A是蝗蟲的卵，那么B是若蟲，D是成蟲，故B正確；家蠶經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，為提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)延長B幼蟲期，多增加營養(yǎng)，故C正確；蟋蟀發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期，如果A是蟋蟀的卵，那么B是若蟲，D是成蟲，發(fā)育過程不包括C這個時期，故D錯誤。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】播種在水澇地里的種子很難萌發(fā)，是因?yàn)槿鄙俜N子萌發(fā)所需要的 （ ）

A．活的胚 B．水分 C．氧氣 D．溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在某一等級分類單位中的生物，其主要特征仍然適用于比它小的等級分類單位中的生物，如馬科動物的主要特征，仍然適用于馬屬中的動物�，F(xiàn)在用細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)特點(diǎn)作為生物分類的一個特征，分類單位應(yīng)該是（）

A. 種 B. 科 C. 界 D. 門

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是一種雌雄同株的植物，其頂端開雄花，中部開雌花。純種非甜玉米與純種甜玉米間行種植（如圖），結(jié)果如下表，請據(jù)題意回答：

甜

非甜

甜玉米果穗上所結(jié)的玉米粒（A）

有

有

非甜玉米果穗上所結(jié)的玉米粒（B）

無

有

（1）由此圖可知，玉米的傳粉方式屬于___。

（2）甜與非甜性狀中，___是隱性性狀。

（3）用D表示顯性性狀，用d表示隱性性狀，則A株甜玉米果穗上所結(jié)的非甜玉米粒的基因組成為___。

（4）若將A株甜玉米果穗上所結(jié)的非甜玉米粒種下去，并控制條件讓它自行授粉，所結(jié)的玉米粒共收獲了100粒，從理論上推測，非甜的應(yīng)有___粒。

（5）A株玉米果穗上結(jié)出了非甜玉米粒，這種現(xiàn)象叫___。生物界的這種現(xiàn)象普遍存在，為生物進(jìn)化提供了___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究植物的生理作用，小悅設(shè)計并實(shí)施了以下兩個實(shí)驗(yàn)。請據(jù)圖回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)一：將設(shè)計好的兩個裝置放在光下2小時，分別摘取一葉片，進(jìn)行脫色、漂洗、滴加碘液再漂洗進(jìn)行觀察，A中氫氧化鈉溶液的作用是_____，該實(shí)驗(yàn)的變量是_____，預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：A中葉片的顏色_____，B中葉片的顏色_____。但令小悅奇怪的是A裝置中葉片變藍(lán)，原因是_____，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明實(shí)驗(yàn)失敗，你認(rèn)為如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)操作步驟才能使實(shí)驗(yàn)達(dá)到預(yù)期效果？_____

（2）實(shí)驗(yàn)二：在設(shè)計時小悅在試管中滴加了適量的油滴，其作用是_____，一段時間后小悅發(fā)現(xiàn)裝置_____的塑料袋內(nèi)壁有許多小水珠，說明植物進(jìn)行蒸騰作用散失水分的主要器官是_____。如果把C 裝置改成黑色塑料袋，扎緊袋口。第二天打開，迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴棒，結(jié)果火柴棒_____。若將袋內(nèi)的氣體通入澄清的石灰水，又有什么現(xiàn)象出現(xiàn)？_____說明_____，寫出該作用的表達(dá)式_____。

（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)總結(jié)綠色植物在生物圈中的作用，請寫出兩點(diǎn)。_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從細(xì)胞到生態(tài)系統(tǒng)、從微觀到宏觀，生物界井然有序，蘊(yùn)藏了許多的奧秘和規(guī)律，下列對圖中所示的生態(tài)系統(tǒng)中的生物說法中不正確的是（ ）

A. 圖二中所示的四種生物都是由細(xì)胞構(gòu)成

B. ③和①在結(jié)構(gòu)層次上區(qū)別是③多了系統(tǒng)這個層次，這是由細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)決定的

C. 圖一是圖二中①某細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，與圖二中其他生物的細(xì)胞組成多了葉綠體等結(jié)構(gòu)

D. ④的一個箭頭指向①代表著消費(fèi)者讓物質(zhì)和能量重新回到了生產(chǎn)者體內(nèi)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每年的6月5日是世界環(huán)境日，人們通過這個活動呼吁全球人類愛護(hù)我們共同的家園----地球。我們能做到的是（）

A. 吃野味，如野生蛇等動物 B. 使用一次性筷子 C. 使用環(huán)保購物袋 D. 隨手扔垃圾

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2014年索契冬奧會上，女子短道速滑比賽的激烈競爭至今讓人記憶猶新．激烈的競爭提高了觀賞性，對運(yùn)動員卻是極大的考驗(yàn)．

（1）圖1所示是比賽中的一個場景，此時運(yùn)動員處于極度興奮狀態(tài)，這是_____共同調(diào)節(jié)的結(jié)果，其中維持動作協(xié)調(diào)和身體平衡的是_____．

（2）開賽時運(yùn)動員應(yīng)槍聲迅速起跑，這種反射屬于_____，其感受器位于圖2耳的__________中．

（3）比賽時運(yùn)動員需要大量的氧氣，當(dāng)深吸氣時，膈的變化是_____；吸人的氧與血液進(jìn)行氣體交換的場所是_____；氧最終在細(xì)胞的_____中被利用．

（4）比賽后運(yùn)動員要進(jìn)行尿檢，若運(yùn)動員尿液檢出了興奮劑，興奮劑從血液到尿液經(jīng)過的腎臟結(jié)構(gòu)是_____．

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同步練習(xí)冊答案