【題目】某同學連續(xù)測量葉的周長3次，數(shù)值分別為12cm、11．6cm、12．2cm，應記為（ ）

A. 12．1 cm B. 11．93 cm C. 12．2cm D. 12．07cm

【答案】B

【解析】試題分析：計算平均值是為了減少誤差，提高實驗的準確性。若某同學連續(xù)測量葉的周長3次，數(shù)值分別為12cm、11．6 cm 12．2 cm，則葉的周長平均值為11．93cm。

練習冊系列答案
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【題目】控制生物性狀的遺傳信息主要儲存在_______ 中，具有特定遺傳效應的DNA片段，叫做_______。

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【題目】菜豆種子中貯藏營養(yǎng)物質的結構是由下列哪種結構發(fā)育來的？（ ）

A. 卵細胞 B. 胚珠 C. 子房壁 D. 受精卵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列與動物的運動有關的敘述中，錯誤的是（ ）

A. 鳥類身體呈現(xiàn)流線型，被覆羽毛，可減少飛行時空氣的阻力

B. 魚通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用來游泳，體表有黏液，減小水中的阻力

C. 草履蟲在水中借助鞭毛擺動做螺旋運動

D. 青蛙幼體與成體時的運動器官不一樣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】學習了《微生物在生物圈中的作用》后，小方用思維導圖的方式整理了如下知識點，請將圖補充完整。

①_____②_____③_____④_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項，與如圖不相符的描述是（　�。�

A.①是細胞核，存儲生物的遺傳物質

B.②是染色體，正常人體內(nèi)細胞有23對

C.控制③的基因在精子中成對存在

D.④是脫氧核糖核酸，簡稱DNA

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物通過生殖和發(fā)育，使得生命在生物圈中世代相續(xù)，生生不息。請根據(jù)下圖，回答有關生物生殖和發(fā)育的問題：

（1）甲圖所示的植物繁殖方式是____，如果①是蜜桃的枝條，②是山桃的樹干，用該方式繁殖的桃樹，所結出的果實為____（填“蜜桃”或“山桃”）。

（2）乙圖所示鳥卵結構中，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質的結構是[___]__和[__]___，發(fā)育成雛鳥的結構是[__]___。

（3）丙圖所示昆蟲的發(fā)育屬于___發(fā)育，如果該昆蟲是一種害蟲，則對農(nóng)作物危害最大的發(fā)育時期是[__]___。

（4）以下圖示中，屬于有性生殖的是___（填字母）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中動物種類繁多，形態(tài)千差萬別，下列哪種描述是錯誤的：（ ）

A. 腔腸動物、軟體動物和節(jié)肢動物都屬于無脊椎動物

B. 鳥類的身體大都呈現(xiàn)流線型，有與肺相通的氣囊

C. 哺乳動物一般是體表被毛，胎生，哺乳

D. 蚯蚓身體分節(jié)，因此蚯蚓屬于節(jié)肢動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】學習生態(tài)系統(tǒng)知識后，小王同學對自家的水稻田進行實地調(diào)查，繪制了如下食物網(wǎng)簡圖請回答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，水稻屬于_____此生態(tài)系統(tǒng)能量流動的源頭是_____。

（2）若作為一個完整的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，除了上圖所示的組成成分外，還應包括_____成分和_____。

（3）該食物網(wǎng)包含_____條食物鏈。若稻田由于噴灑農(nóng)藥DDT而遭受污染，圖中農(nóng)藥DDT濃度最高的生物是_____。

（4）圖中螟蟲與麻雀之間是_____關系。若人為大量捕殺青蛙、麻雀，導致蟲災爆發(fā)，生態(tài)平衡就會遭到破壞，這是因為稻田生態(tài)系統(tǒng)的_____能力是有一定限度的。

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