【題目】人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是（ ）

A.口腔B.胃

C.小腸D.大腸

【答案】C

【解析】

食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程：

，據(jù)此解答。

A．口腔無吸收功能，只能初步消化淀粉，唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖，A不符合題意。

B．胃能吸收少量的水、無機鹽和酒精，只能初步消化蛋白質(zhì)，B不符合題意。

C．消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸，這是與小腸的結構特點相適應的：小腸長約5～6 m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管，絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進入小腸內(nèi)壁的毛細血管和毛細淋巴管中，C符合題意。

D．大腸只能吸收少量的水、無機鹽和維生素，無消化功能，D不符合題意。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是縮手反射反射弧的結構示意圖。有關分析錯誤的是（　�。�


A.縮手反射神經(jīng)沖動傳導的方向是1→2→5→4→3

B.3是效應器，它由4的神經(jīng)末梢與相應的肌肉組成

C.完成反射的同時，脊髓中通向大腦的神經(jīng)沖動傳到大腦，使人感覺到燙

D.用麻醉劑阻斷2，不能完成縮手反射，能感覺到燙

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【題目】人體需要攝取食物補充物質(zhì)和能量的消耗。如圖為維持人體正常生命活動的相關物質(zhì)和結構示意圖�；卮鹣铝袉栴}。

（1）淀粉消化終產(chǎn)物a葡萄糖和吸進的b中的氧氣進入血液，血液中_______細胞具有運輸氧氣的功能。

（2）葡萄糖通過血液循環(huán)運送到全身各組織細胞，在氧氣的參與下分解釋放能量，供生命活動利用。血液流經(jīng)上述各組織細胞后變?yōu)?/span>_______血。

（3）血液流過腎臟時，將廢物從血液中分離出來。尿液的形成主要包括濾過和________等過程。

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【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構成食物鏈的四種生物在一段時間內(nèi)的相對數(shù)量。下列說法正確的是

A. 甲個體內(nèi)的DDT含量最高

B. 該食物鏈可表示為甲←丙←乙←丁

C. 甲是生產(chǎn)者，乙、丙、丁是消費者

D. 該生態(tài)系統(tǒng)只有甲、乙、丙、丁四種生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于昆蟲不完全變態(tài)發(fā)育過程，表述正確的是（ ）

A. 卵→幼蟲→蛹→成蟲 B. 卵→若蟲→成蟲

C. 卵→成蟲→蛹 D. 若蟲→成蟲→蛹→卵

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【題目】下圖是人體三種血管的示意圖，下列有關敘述正確的是( )

A. ①是靜脈，內(nèi)流動的一定是靜脈血

B. ②是動脈，內(nèi)流動的一定是動脈血

C. ③是毛細血管，管壁最薄，紅細胞單行通過

D. ①是動脈，內(nèi)流動的可能是靜脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知決定白化病的基因 b 是隱性基因 , 決定膚色正常的基因 B 是顯性基因。現(xiàn)在一對膚色正常的夫婦生了一個白化病的兒子。請問 :

(1) 這個兒子的基因組成是______________________

(2) 這對夫婦的基因組成分別是___________________________

(3) 這個兒子的白化病基因的來源是_______________________________

(4) 實際上 , 這對夫婦生正常孩子和白化病孩子的機會哪個更大 ?（試用圖解說明）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C是不同類型的花，請回答下列問題：

（1）A是__________花：B是__________花；A和B都為__________花；C是__________花，判斷依據(jù)是______________________________________

（2）能產(chǎn)生花粉的花是______________，能夠結種子的花是______________。

（3）無論什么情況下，都不會結出果實的是花是______________。

（4）A、B花間的傳粉方式為________________，C花的傳粉方式為______________。

（5）如果在同一株植物上生有A花和B花，那么，這種植物可以稱作__________________。

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【題目】某同學進行了如下實驗：①選取三根粗細、長短及所帶葉片大致相近的新鮮的天竺葵枝條；2去掉其中一枝的葉片，然后分別插入盛有相同體積稀紅墨水的試管里（如圖所示，試管內(nèi)滴有油膜）；3將A、C裝置放置放在陽光下，B裝置放在陰暗環(huán)境中；定時觀察試管內(nèi)液面下降情況；4當看到A枝條的葉脈微紅后，將A、B、C三根枝條進行縱切，用放大鏡觀察。此實驗不能驗證

A. 莖有運輸水分和無機鹽的功能

B. 葉是植物進行蒸騰作用的器官

C. 蒸騰作用受陽光等外界因素影響

D. 旱地生活的植物，葉片背面氣孔數(shù)多于正面

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