【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題。

(1)如圖為細(xì)菌的三種基本形態(tài),甲、乙、丙的形狀依次是:_____形、_____形、_____形。

(2)細(xì)菌的細(xì)胞沒(méi)有成形的_____,遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞特定的區(qū)域內(nèi)。

(3)有些細(xì)菌生有_____,可以使細(xì)菌在水中運(yùn)動(dòng)有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外還有_____,有_____作用。

(4)細(xì)菌進(jìn)行_____生殖。

【答案】 螺旋 細(xì)胞核 鞭毛 莢膜 保護(hù) 分裂

【解析】

細(xì)菌的形態(tài)有球狀、桿狀和螺旋狀,雖然細(xì)菌的形態(tài)不同,但基本結(jié)構(gòu)一致,即基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核等。有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外面有莢膜、鞭毛,細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)

(1)細(xì)菌具有三種基本形態(tài),甲是桿形,乙是球形,丙是螺旋形。
(2)細(xì)菌細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)為:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和未成形的細(xì)胞核,遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞特定的區(qū)域內(nèi)。
(3)有些細(xì)菌還生有特殊結(jié)構(gòu)即鞭毛和莢膜,鞭毛,可以使細(xì)菌自由運(yùn)動(dòng),莢膜有保護(hù)作用。
(4)細(xì)菌進(jìn)行簡(jiǎn)單的分裂生殖,一個(gè)細(xì)菌橫向分裂成兩個(gè)細(xì)菌。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有一個(gè)孩子患了佝僂病,你認(rèn)為他可能是缺乏下列哪些物質(zhì)造成的( )
①含鈣的無(wú)機(jī)鹽
②含磷的無(wú)機(jī)鹽
③含鐵的無(wú)機(jī)鹽
④維生素A
⑤維生素C
⑥維生素D
A.①②
B.①②③
C.①②④
D.①②⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一名同學(xué)在學(xué)習(xí)了《細(xì)菌和真菌在自然界中的作用》一節(jié)后,用概念圖的方式整理了本節(jié)內(nèi)容。下列選項(xiàng)與概念圖中的①②③④相對(duì)應(yīng)的是( 。

A. 香菇、與動(dòng)植物共生、引起動(dòng)植物和人患病、根瘤菌

B. 霉菌、引起動(dòng)植物和人患病、與動(dòng)植物共生、根瘤菌

C. 霉菌、與動(dòng)植物共生、引起動(dòng)植物和人患病、結(jié)核桿菌

D. 香菇、引起動(dòng)植物和人患病、與動(dòng)植物共生、結(jié)核桿菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)中具有與外界進(jìn)行氣體交換的小孔并具有保護(hù)作用的是

A. 卵殼 B. 卵白 C. 卵黃 D. 系帶

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中[1]是_____,能分泌唾液,可以初步消化_____

(2)人體最大的消化腺是[]_____,它能分泌_____,促進(jìn)_____的消化。

(3)除腸液以外,由[]_____分泌的消化液中也含有消化糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪的酶。

(4)蛋白質(zhì)被消化的起始部位是[]_____。

(5)人體內(nèi)消化食物、吸收營(yíng)養(yǎng)的主要場(chǎng)所是[]_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈及周?chē)h(huán)境所形成的生態(tài)系統(tǒng)中,沒(méi)有寫(xiě)出的生物成分是(  )

A. 消費(fèi)者B. 生產(chǎn)者

C. 分解者D. 生產(chǎn)者和消費(fèi)者

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)人類(lèi)性別遺傳解釋合理的是( 。

A. 相貌相似的雙胞胎姐弟,是由一個(gè)受精卵發(fā)育而來(lái)的

B. 成年男性產(chǎn)生的精子一定含有Y染色體

C. 成年女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞中有23條性染色體

D. 一對(duì)夫婦生了一個(gè)女孩,下一胎不一定是男孩

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)關(guān)節(jié)能牢固是因?yàn)閇_____]把相鄰兩骨聯(lián)系起來(lái)。

(2)關(guān)節(jié)靈活運(yùn)動(dòng)的原因之一是[ ]_____有滑液,起到減少摩擦的作用。

(3)脫臼是指[ ]_____從[ ]_____里滑脫出來(lái)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某校初一()班小麗同學(xué)探究根的什么部位生長(zhǎng)最快時(shí),用鋼筆在菜豆幼苗根尖端標(biāo)記了四條線(xiàn)(如圖所示),班內(nèi)其他同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與小麗大致相同。據(jù)此分析回答問(wèn)題。

(1)通過(guò)對(duì)根尖三天生長(zhǎng)情況的比較發(fā)現(xiàn):根的生長(zhǎng)與[ ]_________[ ]______有關(guān),其中生長(zhǎng)最快的部位是[ ] _______。

(2)在實(shí)驗(yàn)時(shí),如果小麗和其他同學(xué)三天測(cè)得的A、B、C、D長(zhǎng)度數(shù)據(jù)各不相同,為了得到接近反映真實(shí)情況的數(shù)據(jù),應(yīng)對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行的處理方式是_____________________。

(3)在進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí),小麗發(fā)現(xiàn)幼根根尖的[ ]______生有大量的白色絨毛,這些絨毛_______,大量絨毛對(duì)根吸水的意義是________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案