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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
請(qǐng)根據(jù)“觀察人體口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需要在載玻片的中央滴一滴 ,以保持細(xì)胞的正常 。蓋蓋玻片時(shí),應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先 水滴,然后緩緩地蓋在水滴上,這樣可以避免蓋玻片下面出現(xiàn) 而影響觀察。
(2)碘液染色后,顯微鏡下所觀察到染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 ,而不太容易看到的結(jié)構(gòu)是 。
(3)欲使視野里模糊的細(xì)胞圖像變得更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的 準(zhǔn)焦螺旋。
(4)如果將口腔上皮細(xì)胞改為洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行觀察。則盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤(rùn)在清水中也不會(huì)因過度吸水而脹破,這是因?yàn)橹参锛?xì)胞具有 的緣故。
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科目:初中生物 來源:2012屆江西省大余縣南安中學(xué)九年級(jí)第一次月考生物試卷 題型:綜合題
請(qǐng)根據(jù)“觀察人體口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需要在載玻片的中央滴一滴 ,以保持細(xì)胞的正常 。蓋蓋玻片時(shí),應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先 水滴,然后緩緩地蓋在水滴上,這樣可以避免蓋玻片下面出現(xiàn) 而影響觀察。
(2)碘液染色后,顯微鏡下所觀察到染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 ,而不太容易看到的結(jié)構(gòu)是 。
(3)欲使視野里模糊的細(xì)胞圖像變得更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的 準(zhǔn)焦螺旋。
(4)如果將口腔上皮細(xì)胞改為洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行觀察。則盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤(rùn)在清水中也不會(huì)因過度吸水而脹破,這是因?yàn)橹参锛?xì)胞具有 的緣故。
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省九年級(jí)第一次月考生物試卷 題型:綜合題
請(qǐng)根據(jù)“觀察人體口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需要在載玻片的中央滴一滴 ,以保持細(xì)胞的正常 。蓋蓋玻片時(shí),應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先 水滴,然后緩緩地蓋在水滴上,這樣可以避免蓋玻片下面出現(xiàn) 而影響觀察。
(2)碘液染色后,顯微鏡下所觀察到染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 ,而不太容易看到的結(jié)構(gòu)是 。
(3)欲使視野里模糊的細(xì)胞圖像變得更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的 準(zhǔn)焦螺旋。
(4)如果將口腔上皮細(xì)胞改為洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行觀察。則盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤(rùn)在清水中也不會(huì)因過度吸水而脹破,這是因?yàn)橹参锛?xì)胞具有 的緣故。
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