【題目】為探究光對(duì)玉米發(fā)芽的影響，肖聰同學(xué)設(shè)計(jì)了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，在甲和乙兩個(gè)花盆中種了玉米，并對(duì)光、溫度和水加以控制，下表中①、②兩處分別是

花盆

陽(yáng)光

溫度

水

甲

向陽(yáng)處

20℃

充足

乙

暗室

①

②

A．20℃、不充足B．20℃、充足

C．30℃、不充足D．30℃、充足

【答案】B

【解析】

試題分析：對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)“為探究光對(duì)玉米發(fā)芽的影響”，因此該實(shí)驗(yàn)的變量是陽(yáng)光（向陽(yáng)處、暗室），其他條件都應(yīng)該相同．因此乙的溫度應(yīng)該和甲相同即20℃，水分也應(yīng)該和甲相同即充足．故表中①、②兩處分別是20℃、充足．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在制作“人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí)，刮取細(xì)胞的部位和在載玻片上滴加的液體是（ ）
A.口腔內(nèi)側(cè)壁、清水
B.牙縫、清水
C.口腔內(nèi)側(cè)壁、生理鹽水
D.牙縫、生理鹽水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“愛(ài)護(hù)植物，綠化祖國(guó)”下列做法錯(cuò)誤的是（ ）
A.退耕還林
B.義務(wù)植樹(shù)
C.過(guò)度放牧
D.綠化荒漠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在科學(xué)探究過(guò)程中第一步需要做的是（ ）

A．提出假設(shè) B．提出問(wèn)題 C．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D．表達(dá)和交流

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲每日都用不銹鋼鍋炒菜，乙則用鐵鍋．甲比乙更易患的病是（ ）
A.腳氣病
B.貧血病
C.壞血病
D.佝僂病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲(chóng)在生長(zhǎng)過(guò)程中，必須蛻皮的原因是（ ）
A.外骨骼不能生長(zhǎng)
B.外骨骼損壞，需形成新的外骨骼
C.表皮細(xì)胞老化，死亡
D.蝗蟲(chóng)的形態(tài)發(fā)生改變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物傳種接代的過(guò)程中傳下去的是（ ）
A.性狀
B.基因
C.細(xì)胞核
D.生殖細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的說(shuō)法中，不正確的是（ ）
A.細(xì)胞核中有染色體，染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成
B.在DNA上的基因帶有特定的遺傳信息
C.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，所以是整個(gè)細(xì)胞的控制中心
D.在DNA上的基因帶有特定的遺傳信息

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人每時(shí)每刻都在呼吸，人呼吸的目的是（ ）
A.吸入新鮮的空氣
B.釋放出二氧化碳
C.釋放有機(jī)物中的廢物
D.釋放細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物中的能量

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同步練習(xí)冊(cè)答案