【題目】人的生命是寶貴的,新生命誕生的起點(diǎn)是

A嬰兒出生 B精子成熟

C卵細(xì)胞成熟 D受精卵形成

【答案】D

【解析】

試題分析:精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成胎兒因此人的生命之旅開(kāi)始于受精卵。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)、填寫(xiě)圖中標(biāo)號(hào)名稱






(2)、圖中5的作用 , 6的作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年4月25日,尼泊爾發(fā)生8.1級(jí)地震,造成了部分人員傷亡.某傷員在搶救過(guò)程中先后接受過(guò)少量的A型血和B型血,據(jù)此,你推斷他最可能是哪種血型( )

A. A型血 B. B型血 C. AB型血 D. O型血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖環(huán)狀DNA(質(zhì)粒A)上含抗氨芐青霉素和四環(huán)素抗性基因。現(xiàn)將人的生長(zhǎng)激素基因由a點(diǎn)切開(kāi)嫁接質(zhì)粒A上形成重組質(zhì)粒,將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌B并獲取工程菌進(jìn)行培養(yǎng)。結(jié)果人的生長(zhǎng)激素基因及抗氨芐青霉素基因都能成功表達(dá),而四環(huán)素抗性基因不能表達(dá)。這一事實(shí)說(shuō)明

A.基因能控制生物的性狀

B.基因是控制生物性狀的基本單位

C.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

D.DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請(qǐng)據(jù)下圖分析回答問(wèn)題。

(1)圖A表示動(dòng)作, ,圖B表示動(dòng)作。
(2)①的肌肉名稱是 , 在圖A中處于狀態(tài);②的肌肉名稱是在圖A中處于 狀態(tài);圖B中①和②的狀態(tài)分別是。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與人體的直立行走有關(guān)的是(

A. 下肢骨粗長(zhǎng) B. 長(zhǎng)骨為管狀結(jié)構(gòu)

C. 骨中空 D. 上、下肢基本一樣長(zhǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】春夏之交正是流感多發(fā)季節(jié),出現(xiàn)流感癥狀后下列做法中錯(cuò)誤的是( )

A.多喝水 B.少吃辛辣食物 C. 找醫(yī)生診斷 D.趕快服用抗生素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,證明“在有光條件下,氧氣是否由綠色植物釋放出來(lái)”和“光是植物進(jìn)行光合作用的條件”的對(duì)照實(shí)驗(yàn)置分別是( )

A.甲與乙、甲與丁
B.甲與丙、甲與乙
C.甲與丁、乙與丙
D.甲與乙、乙與丙

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.受精卵在人體內(nèi)形成的場(chǎng)所是輸卵管
B.雞卵受精后胚盤(pán)將發(fā)育成雛雞
C.家鴿卵細(xì)胞的細(xì)胞膜是內(nèi)層卵殼膜
D.雄蛙和雌蛙的抱對(duì)有利于提高卵的受精率

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同步練習(xí)冊(cè)答案