【題目】下圖是表示染色體和DNA之間關(guān)系的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)圖中的A表示的是 ;B表示的是 ;C表示的是 。
(2)在〔C〕上,有許多具有控制生物性狀的小片斷叫做 。
(3)請(qǐng)將基因、染色體、DNA三者概念上的大小關(guān)系補(bǔ)充完整: > > 。
【答案】(1)染色體、蛋白質(zhì)、DNA (2)基因 (3)染色體 、 DNA、、基因
【解析】試題分析:(1)染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子 為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.基因決定生物的性狀。一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè) 基因。因此基因是DNA分子中能控制生物性狀的遺傳單位,DNA是位于染色體上的遺傳物質(zhì),染色體是遺傳物質(zhì)的載體。圖中的A表示的是染色體;B表示的是 蛋白質(zhì);C表示的是DNA。
(2)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位,細(xì)胞核是細(xì)胞的遺傳信息庫(kù),染色體在細(xì)胞核內(nèi),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因,基因位于DNA上,DNA位于染色體上。即:
。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖,回答問(wèn)題:
(1)填出圖中字母所代表結(jié)構(gòu)的名稱:[A] 、[B] 、 [C] 、[D] .表示呼氣狀態(tài)的是 圖.
(2)呼吸系統(tǒng)是由 和 組成的.
(3)吸氣時(shí)[D]處于 狀態(tài),膈頂 ,使胸腔容積 ,肺 ,肺內(nèi)氣壓 (填“低于”或“高于”)外界氣壓,于是外界氣體通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為反射弧模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)組成反射弧的細(xì)胞主要是神經(jīng)細(xì)胞,神經(jīng)細(xì)胞又叫 。
(2)做膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí),要叩擊膝蓋下面的韌帶。這是因?yàn)榉瓷浠〉腫 ]
位于該部位(方括號(hào)內(nèi)填數(shù)字編號(hào),橫線上填相應(yīng)的名稱)。
(3)膝跳反射的神經(jīng)中樞位于 內(nèi)。
(4)人體通過(guò) 對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律性的反應(yīng),叫做反射。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】看圖回答:
(1)左上圖是小明制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞裝片的幾個(gè)步驟,操作步驟的正確順序____________________(填上面圖中的序號(hào))。步驟1這樣做的目的是____________________。步驟2染色用的染液是________,其目的是在顯微鏡下更清晰的觀察到__________。
(2)右上圖為小明在觀察過(guò)程中,顯微鏡下看到的幾個(gè)視野,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:要使圖像從視野①變?yōu)橐曇?/span>②的狀態(tài),應(yīng)將裝片向_________移動(dòng);要使圖像從視野②變?yōu)橐曇?/span>③的狀態(tài),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)______________,換成高倍物鏡;要使圖像從視野③變?yōu)橐曇?/span>④的狀態(tài),應(yīng)用______________進(jìn)行調(diào)節(jié)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答
(1)百米比賽時(shí),聽(tīng)到發(fā)令槍響,運(yùn)動(dòng)運(yùn)快速向終點(diǎn)奔去,該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)主要是在 的調(diào)節(jié)下完成的。完成這一過(guò)程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 ,感受器是[ ] 。
(2)某人耳聾,經(jīng)醫(yī)生檢查,耳的結(jié)構(gòu)完好無(wú)損,則可能 結(jié)構(gòu)受損(填序號(hào))。
(3)飛機(jī)降落時(shí),要求乘客咀嚼食物,其目的是為了使[ ] 張開(kāi),保持[ ] 兩側(cè)的氣壓平衡。
(4)有同學(xué)有暈車的經(jīng)歷,這主要與 和 有關(guān)。
(5)人體在完成膝跳反射的同時(shí),產(chǎn)生痛覺(jué)的部位是 。該反射的神經(jīng)中樞位于
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,請(qǐng)分析回答問(wèn)題.
(1)圖中生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 ,消費(fèi)者是 ,分解者是 .
(2)此生態(tài)系統(tǒng)被重金屬污染,則含重金屬濃度最高的生物是
(3)碳元素在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物之間主要以 的形式進(jìn)行循環(huán);碳元素通過(guò)[1] 作用由無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物體內(nèi).
(4)圖中生態(tài)系統(tǒng)中共有 條食物鏈.能使“丁”獲得更多能量的那條食物鏈?zhǔn)莀_________________________
(5)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱,原因是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察經(jīng)整理后的男、女體細(xì)胞染色體排序圖.
請(qǐng)分析回答:
(1)從圖可看出,人的體細(xì)胞中,染色體是 存在的.染色體由蛋白質(zhì)和 兩種物質(zhì)組成
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為 (填“男”或“女”)性的染色體組成.乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有 條染色體.
(3)甲、乙的眼瞼性狀均表現(xiàn)為雙眼皮,卻生了一個(gè)單眼皮的孩子.若他們?cè)偕粋(gè)孩子,表現(xiàn)為單眼皮的可能性是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題:
(1)引起甲肝的病毒是_____;
(2)食用不潔毛蚶是甲肝流行的______之一
(3)甲肝病人是________
(4)禁止健康人與病人接觸,讓健康人服用預(yù)防藥物,屬于________,對(duì)病人的糞便、用具進(jìn)行消毒屬于_________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雞卵的結(jié)構(gòu):
(1)名稱:①_________②_________③_________④_________⑤_________⑥_________⑦_______⑧_________。
(2)作用:①卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)部分是_________,外面包裹著_________。②卵黃中央盤狀的小白點(diǎn)稱為_(kāi)________,里面含有_________。③卵黃外是_______,含有_________和______,供胚胎發(fā)育需要。④卵中起保護(hù)作用的是_________ 和_________。⑤卵殼上有_________,有利于氣體交換。
(3)鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程一般包括______,______,______,______,______,______六個(gè)階段,每個(gè)階段都伴有復(fù)雜的______,如孔雀開(kāi)屏是______行為,丹頂鶴跳舞是______行為,織布鳥(niǎo)建巢是______行為。
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