【題目】下列屬于生產(chǎn)者和消費者之間的關(guān)系的是（　　）
A.青蛙捕食昆蟲
B.青蛙捕食蚊子
C.黃鼠狼吃雞
D.羊吃草

【答案】D
【解析】A、青蛙、昆蟲是動物為消費者，A不正確；
B、青蛙、蚊子是動物為消費者，B不正確；
C、黃鼠狼、雞是動物為消費者，C不正確；
D、羊是動物為消費者，草是植物為生產(chǎn)者，D正確．
故選：D
【考點精析】認真審題，首先需要了解食物鏈(食物鏈以生產(chǎn)者為起點，終點為消費者，且是不被其他動物捕食的“最高級”動物)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“春種一粒粟，秋收萬顆子”。大豆的果實和松樹的“球果”都有許多種子。許多植物都是用種子來繁殖后代的：如冰山上雪蓮、沙漠里的仙人掌、鹽堿地的堿蓬、水中的蓮藕……。用種子繁殖后代的植物叫種子植物，下列哪項不是種子萌發(fā)所必需的

A. 充足的陽光 B. 充足的氧氣 C. 適宜的度 D. 一定的水分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為生物圈中碳循環(huán)過程的示意圖，據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中被稱為碳氧平衡器的是___________________________。

(2)無機環(huán)境中游離的二氧化碳依靠_______________過程被固定在植物體內(nèi)。

(3)把一條死魚埋在一棵大樹下一段時間后，死魚不見了，其原因與_______________過程相似。

(4)乙代表的生物是__________________，⑤過程為_______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青青草原生態(tài)系統(tǒng)中，一條食物鏈中三種生物種群總能量比例圖如下，若乙被人類大量捕殺，一段對間內(nèi)丙的數(shù)量交化曲線是（　�。�

A.

B.

C.

D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】選出菠菜的下列部位與所對應(yīng)的主要組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞的相關(guān)概念圖，請據(jù)此判斷下列說法是否正確。

（1）A是一層緊貼在細胞壁內(nèi)側(cè)非常薄的膜（____）

（2）a可以表示“能夠控制物質(zhì)進出細胞” （____）

（3）B中的“能量轉(zhuǎn)換器”一定包括線粒體（____）

（4）細胞進行分裂時，C先由一個分成兩個（____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在維持生物圈的碳-氧平衡中，起重要作用的是（ ）

A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用D.分解作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示的幾種植物，分析回答下列問題。

（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是______植物，這類植物中的______是單細胞植物。

（2）______(填字母)植物已經(jīng)出現(xiàn)了根、莖、葉等器官，具有專門的輸導(dǎo)組織，但它的生殖過程離不開______，所以必須生活在陰濕的環(huán)境中，靠孢子繁殖。

（3）______(填字母)類植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中的食物網(wǎng)由______條食物鏈組成。

（2）請寫出最短的一條食物鏈______________________________。

（3）在該食物網(wǎng)中，蛇和貓頭鷹的關(guān)系是____________________。

（4）該食物網(wǎng)中的數(shù)量最多的生物是______________。

（5）若該生態(tài)系統(tǒng)中受到環(huán)境污染，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是_________。

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同步練習(xí)冊答案