【題目】下列是幾種生態(tài)系統(tǒng)所具有的特點(diǎn)，你認(rèn)為哪一種較為穩(wěn)定 （ ）

A. 食物鏈較長 B. 食物鏈中消費(fèi)者較多

C. 生物種類較少 D. 生物種類多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜

【答案】D

【解析】一般來說，當(dāng)沒有外來因素干擾時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)具有一定的調(diào)節(jié)能力，能使本生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的物種保持一定的平衡。但能力有大有小，生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越大，生態(tài)系統(tǒng)就越穩(wěn)定；反之，生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越小，生態(tài)系統(tǒng)就越不穩(wěn)定。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中表示細(xì)胞分化過程的是

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪些不是影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的人為因素 （ ）

A. 環(huán)境污染 B. 火山噴發(fā)

C. 過度放牧 D. 外來物種入侵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】反射弧是完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，人體的傳出神經(jīng)受損，反射活動(dòng)（　�。�

A. 不能進(jìn)行，此人能運(yùn)動(dòng) B. 能進(jìn)行，此人不能運(yùn)動(dòng)

C. 不能進(jìn)行，此人有感覺 D. 能進(jìn)行，此人無感覺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示生物體的結(jié)構(gòu)層次圖，據(jù)圖回答：

（1）細(xì)胞經(jīng)過a過程B1一B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群，則a過程為____________。

（2）與玉米植株的結(jié)構(gòu)層次相比較，人體的結(jié)構(gòu)層次中多了[ ]____________________。

（3）圖中C表示的結(jié)構(gòu)層次是__________。B1主要分布在人體器官的外表面或內(nèi)表面起保護(hù)作用，則B1屬于________組織。B2組織的細(xì)胞特點(diǎn)是，細(xì)胞壁薄、細(xì)胞質(zhì)濃、細(xì)胞核大且具有很強(qiáng)的分裂能力，則B2屬于___________組織。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然林區(qū)內(nèi)的馬尾松一般不容易發(fā)生蟲害，但在一些人工馬尾松林中卻常會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的松毛蟲災(zāi)害，其主要原因是 （ ）

A. 松毛蟲繁殖能力強(qiáng) B. 馬尾松抗蟲能力差

C. 人工林營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單 D. 當(dāng)?shù)貧夂蜻m宜松毛蟲的生長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)圖

⑴生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指：組成生物體的物質(zhì)在__________與_______________之間的往返循環(huán)。

⑵無機(jī)環(huán)境中的二氧化碳主要通過植物的____________作用進(jìn)入食物鏈。進(jìn)入食物鏈的“碳”主要以____________形式在食物鏈之間進(jìn)行傳遞，最終主要通過___________ 和____________兩條途徑返回到無機(jī)環(huán)境中去。

⑶二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)。據(jù)研究，近百年來，地球表面溫度逐年上升的直接原因是大氣中二氧化碳的含量越來越高。上圖說明，造成大氣中二氧化碳的含量逐年升高的原因是：①______________________，②_____________________。因此，人們可以采取的措施是：①______________________，②_____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是根尖縱切面示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）根生長最快的部位是圖中的結(jié)構(gòu)[____]，這部分細(xì)胞來自結(jié)構(gòu)[____]，這部分細(xì)胞也開始了_____，中央的某些細(xì)胞形成________組織。

（2）圖中的結(jié)構(gòu)［5］是________，它是由根尖的［1］部分—_______區(qū)的表皮細(xì)胞一部分向外突出形成的，［5］的形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與根的_______功能相適應(yīng)。

（3）外界溶液濃度是影響根細(xì)胞吸水和失水的主要原因。在土壤溶液濃度小于根毛細(xì)胞細(xì)胞液濃度時(shí)，根細(xì)胞________。一次施肥過多會(huì)造成“燒苗”，這是因?yàn)?/span>_________。

（4）移栽幼苗時(shí)一般要帶些土，這是為了保護(hù)________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】米勒的實(shí)驗(yàn)開創(chuàng)了生命起源研究的新途徑。你能對他的實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行總結(jié)嗎？

（1）火花放電的作用是________。

（2）向裝置內(nèi)輸入的氣體主要是________。

（3）米勒提出的問題是________。

（4）米勒在實(shí)驗(yàn)中搜集到的證據(jù)是________。

（5）米勒得出的結(jié)論是________。

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