【題目】椰子樹是海南省的省樹，椰子樹全身是寶．在生物體的結(jié)構(gòu)層次中，椰子的果實屬于（）

A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 植物體

【答案】C

【解析】

植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細胞→組織→器官→植物體。

植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細胞→組織→器官→植物體。植物細胞是植物進行生命活動的基本單位，細胞通過分裂分化形成組織，由組織形成器官、植物體；從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看，果實是一種器官。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物的食用部分屬于繁殖器官的是（　　）

A. 蘿卜 B. 萵筍 C. 番茄 D. 白菜

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【題目】不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲是（ ）

A. 蝗蟲 B. 蒼蠅 C. 蜜蜂 D. 蝴蝶

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【題目】受精卵是由_________融合而成的，是最早的體細胞。如果一種生物的個體是由受精卵生長發(fā)育而成的，則它的生殖方式屬于_________，這種生殖方式產(chǎn)生的子代，由于遺傳信息來自兩個_________，后代生活力更強。

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【題目】下列屬于復(fù)雜反射的是(　　)

A. 縮手反射 B. 眨眼反射 C. 膝跳反射 D. 談虎色變

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【題目】將裝有剛萌發(fā)的新鮮豆苗的瓶子放在黑暗處一周后, 下列預(yù)測錯誤的是( )

A. 瓶內(nèi)壁會出現(xiàn)小水珠 B. 瓶內(nèi)氣體會使燃燒的蠟燭持續(xù)燃燒

C. 葉片顏色會發(fā)黃 D. 瓶內(nèi)氣體會使澄清石灰水變渾濁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護生物的多樣性是在哪三個層次采取保護措施

A. 基因、染色體、細胞 B. 基因、細胞、染色體

C. 基因、物種、生態(tài)系統(tǒng) D. 基因、細胞、生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草履蟲也要呼吸,氧的攝入和二氧化碳的排出都要通過

A.食物泡 B.表膜 C.胞肛 D.伸縮泡

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【題目】我國美麗富饒的南海諸島，有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而成的珊瑚硪形成的。珊糊蟲的顯著特征是（ ）

A. 身體呈輻射對稱、有口無肛門

B. 身體呈圓柱形，有口有肛門

C. 身體呈兩側(cè)對稱、有口無肛門

D. 身體呈岡簡形，身體分節(jié)

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