【題目】圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)調(diào)節(jié)視野亮度的結(jié)構(gòu)是[ ]_______和[ ]_______

(2)標(biāo)號(hào)[1]指_____,[4]指______ 。如果[1]上標(biāo)有10×的字樣,[4]上標(biāo)有40×的字樣,所觀察到的物像放大____倍。

(3)用顯微鏡觀察材料時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中有異物,如果移動(dòng)裝片,異物也移動(dòng),說(shuō)明異物在______上。如果移動(dòng)裝片,異物不移動(dòng),說(shuō)明異物可能在___________上。如果換一個(gè)目鏡,發(fā)現(xiàn)異物還在,說(shuō)明異物在________上。

(4)要從低倍鏡觀察換成高倍鏡觀察,必須轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]_____。

【答案】 7 遮光器 9 反光鏡 目鏡 物鏡 400 裝片 目鏡 物鏡 物鏡 3轉(zhuǎn)換器

【解析】顯微鏡的基本構(gòu)造如圖:1目鏡;2鏡筒;3轉(zhuǎn)換器;4物鏡;5載物臺(tái);6通光孔;7遮光器;8壓片夾;9反光鏡;10鏡座;11粗準(zhǔn)焦螺旋;12細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;13鏡臂;14鏡柱。

(1)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,能夠調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是7遮光器和9反光鏡,遮光器上有大小光圈,光線強(qiáng)時(shí)用小光圈;光線弱時(shí)用大光圈反光鏡上有兩個(gè)面:平面鏡和凹面鏡,光線強(qiáng)時(shí)用平面鏡,光線弱時(shí)用凹面鏡
(2)1是目鏡,4物鏡顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡和目鏡放大倍數(shù)的乘積,所以放大物像倍數(shù)為:10×40═400。
(3)我們視野中能看到污點(diǎn)的位置只有目鏡、物鏡、與玻片標(biāo)本,在實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)玻片異物也移動(dòng),說(shuō)明異物在裝片上,如果移動(dòng)裝片,異物不移動(dòng),換一個(gè)目鏡,發(fā)現(xiàn)異物還在,說(shuō)明異物在物鏡上。

(4)如果要從低倍鏡觀察換成高倍鏡觀察,必須轉(zhuǎn)動(dòng)3轉(zhuǎn)換器。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,除了要研究的變量以外,其他的變量都應(yīng)相同,并控制在適宜的狀態(tài)下,這是實(shí)驗(yàn)中的________原則.

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【題目】真菌和細(xì)菌生活必需的基本條件是

A. 水份、適宜的溫度、有機(jī)物 B. 氧氣、適宜的溫度、無(wú)機(jī)物

C. 水份、較高的溫度、充足的食物 D. 水份、適宜的溫度、充足的氧氣

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【題目】下列生物中,具有成形細(xì)胞核的是

A大腸桿菌 B酵母菌 C病毒 D乳酸菌

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【題目】如圖是某些生物的生殖和發(fā)育過(guò)程示意圖,其中代表受精過(guò)程,代表發(fā)育過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)若圖中生物體代表被子植物,受精卵形成后會(huì)發(fā)育成種子的______,在種子的外面常有_____包被。

2)若圖中生物體代表蝗蟲(chóng),過(guò)程需要經(jīng)歷受精卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng),這種發(fā)育屬于___________。

3)若圖中生物體代表青蛙,過(guò)程的特點(diǎn)是________________

4)若圖中生物體代表人,產(chǎn)生生殖細(xì)胞A的器官是_______;受精卵染色體數(shù)目為___________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】農(nóng)藥殘留量超標(biāo)等食品安全問(wèn)題關(guān)乎民生。為減少害蟲(chóng)對(duì)農(nóng)作物的危害,農(nóng)民在農(nóng)作物上噴灑農(nóng)藥。一段時(shí)間后,分別檢測(cè)不同生物體內(nèi)農(nóng)藥的積累量,發(fā)現(xiàn)雀鷹體內(nèi)農(nóng)藥積累量明顯高于喜鵲和田鼠。為嘗試解釋上述現(xiàn)象,某同學(xué)繪制了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如下圖。據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,除圖中所示成分外,還應(yīng)包括分解者和_____部分。

(2)圖中較長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵河衩住认x(chóng)→_____→雀鷹。

(3)雀鷹體內(nèi)農(nóng)藥積累量明顯高于喜鵲和田鼠,原因是_____。

(4)這些農(nóng)藥還可以隨著雨水進(jìn)入水體,再進(jìn)入魚(yú)蝦體內(nèi),通過(guò)_____不斷積累,最終威脅人類自身。

(5)在南極的企鵝等動(dòng)物體內(nèi)也有可能檢測(cè)到該農(nóng)藥,理由是_____是一個(gè)統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】兩棲類動(dòng)物是很多農(nóng)田害蟲(chóng)的天敵,目前,由于_____ 以及_____ 等原因,兩棲動(dòng)物的種類和數(shù)量正在逐漸減少.

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【題目】填空完成人的生殖與發(fā)育過(guò)程:

____________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】腎臟是人體的重要器官。研究發(fā)現(xiàn),糖尿病患者病程早期已經(jīng)出現(xiàn)不同程度的腎損傷。

1)糖尿病患者血液中過(guò)多的葡萄糖經(jīng)過(guò)________(填序號(hào))時(shí),引起上皮細(xì)胞損傷,影響了腎小球的__________作用,導(dǎo)致血漿中大分子_________(物質(zhì))進(jìn)入原尿。

2)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),高濃度的葡萄糖是否會(huì)對(duì)腎小管造成影響?研究人員將腎小管上皮細(xì)胞置于不同濃度葡萄糖溶液中進(jìn)行培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。與對(duì)照組相比____________________,說(shuō)明高濃度的葡萄糖會(huì)對(duì)腎小管造成損傷,且波動(dòng)高糖組損傷更大。

組別

葡萄糖濃度(mmol/L

上皮細(xì)胞凋亡率(%

對(duì)照組

55

361

穩(wěn)定高糖組

250

1486

波動(dòng)高糖組

55/250

2644

3)觀察發(fā)現(xiàn),腎小管不同區(qū)段的上皮細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)存在差異,如圖所示。研究顯示,當(dāng)?shù)蛲霭l(fā)生在圖中a細(xì)胞所在區(qū)段時(shí),對(duì)腎小管_________原尿中的無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖等影響最大。請(qǐng)從細(xì)胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)的角度解釋原因____________________、____________________。

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