【題目】下列果實(shí)中屬于假果的是

A B葡萄 C花生 D蘋果

【答案】D

【解析】

試題分析:果實(shí)的食用部分是由子房和花托、萼等其他部分共同發(fā)育而成的叫做假果,如梨、蘋果、無(wú)花果、桑葚等。多數(shù)植物的果實(shí)都是由子房膨大發(fā)育形成的,我們把這樣的果實(shí)叫真果,例如桃子、梅子、李子、絲瓜和辣椒等都是真果。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】除了蛋白質(zhì)、糖類、脂肪以外,我們能夠從食物中獲取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要還有水、__________、__________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究光合作用原料的實(shí)驗(yàn)中,將下圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置同時(shí)放在適宜的溫度和光照下一段時(shí)間。此實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是( )

A. 裝置B、C中質(zhì)量會(huì)增加的是B

B. 本實(shí)驗(yàn)探究的是光合作用需要二氧化碳

C. 酵母菌是真核生物,乳酸菌是原核生物

D. 本裝置中選擇同種植物的目的是控制單一變量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鯊屬于魚綱,鯨屬于哺乳綱,下列各項(xiàng)特征,哪一項(xiàng)是把它們分開的依據(jù)之一?( )

A. 運(yùn)動(dòng)的方式 B. 生活的環(huán)境

C. 呼吸的方式 D. 體形的大小

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】A.B.C.D. E是常見的五種動(dòng)物,據(jù)圖回答下列問(wèn)題

1上述動(dòng)物的受精作用在水中完成的有______屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是_________。

2B的身體表面有外骨骼,具有的________作用

3C的生殖方式為_________,大大提高了子代的成活率

4E的________發(fā)達(dá),可牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作,它的身體內(nèi)還有發(fā)達(dá)的氣囊與肺相通,獨(dú)特的呼吸式

_________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面圖1表示某種綠色植物,圖中A、B、C表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程;圖2是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中的過(guò)程C所散失的水蒸氣主要是通過(guò)根中__________運(yùn)輸來(lái)的。

(2)A過(guò)程能使空氣清新,則A過(guò)程表示的植物體生理過(guò)程是________________。

(3)在圖2中,屬于生產(chǎn)者的是______________,乙和丁之間是____________關(guān)系。

(4)假如圖2表示的是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),則施用DDT農(nóng)藥后,體內(nèi)DDT農(nóng)藥累積最多的生物是________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)南方有“筍有多大,竹有多粗”的說(shuō)法,說(shuō)的是在竹筍剛剛鉆出時(shí),具有了與長(zhǎng)成后的竹子同樣的粗細(xì)。這說(shuō)明在竹莖的結(jié)構(gòu)中沒有

A韌皮部 B形成層 C木質(zhì)部 D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)以桑葉和其他植物葉為實(shí)驗(yàn)材料,通過(guò)讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行食物選擇,探究“家蠶取食葉是否屬于先天性行為”。請(qǐng)幫他解決實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)問(wèn)題。

1該實(shí)驗(yàn)要求所選取的其他植物葉子最好和桑葉的顏色、形狀相似,原因是 。

2為排除學(xué)習(xí)行為對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,研究小組最好選擇第 家蠶為實(shí)驗(yàn)對(duì)象。

租來(lái)的體形較大的蠶 租來(lái)的體形較小的蠶 自己用受精卵孵化的蠶

3實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)以 為變量設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)環(huán)境,讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行選擇。

4下圖是該同學(xué)對(duì)剪成相同形狀的桑葉和芹菜葉以及家蠶在玻璃上放置方式的設(shè)計(jì),你認(rèn)為相對(duì)合理的是 。

5實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需更換實(shí)驗(yàn)對(duì)象家蠶,重復(fù)幾次上述實(shí)驗(yàn)。這樣做的主要目的是 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在自然界中,生物的某些生命活動(dòng)和生理功能可以通過(guò)坐標(biāo)曲線的方式形象地表達(dá)出來(lái)。對(duì)于下列四個(gè)曲線圖的分析,正確的是

A. 甲圖可用來(lái)表示從菜豆種子萌發(fā)到發(fā)育成幼苗過(guò)程中水分含量的變化

B. 乙圖是人體呼吸時(shí)肺容積的變化曲線圖,bc段肺內(nèi)氣壓上升,膈頂下降

C. 丙圖表示人體消化酶活性隨溫度變化的情況,說(shuō)明人在寒冷時(shí)消化食物的能力減弱

D. 丁圖是某生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、狐三種生物間的關(guān)系,A表示草、B表示鼠

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同步練習(xí)冊(cè)答案