【題目】下列屬于特異性免疫的是（　　）
A.吞噬細(xì)胞吞噬侵入人體的病菌
B.皮膚阻擋致病細(xì)菌侵入人體內(nèi)
C.唾液中的溶菌酶殺滅病菌
D.給兒童喂食脊髓灰質(zhì)炎糖丸預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎

【答案】D
【解析】解：A、吞噬細(xì)胞吞噬侵入人體的病菌，屬于第二道防線，非特異性免疫，A不正確；
B、皮膚阻擋致病細(xì)菌侵入人體內(nèi)，屬于第一道防線，非特異性免疫，B不正確；
C、唾液中的溶菌酶殺滅病菌，屬于第二道防線，非特異性免疫，C不正確．
D、給兒童喂食脊髓灰質(zhì)炎糖丸預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎，是因?yàn)轶w內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生抵抗肺結(jié)核桿菌的抗體，屬于第三道防線，特異性免疫，D正確．
故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等一系列生理活動(dòng)示意圖，其中A、B表示人體的系統(tǒng)，a，b，c表示部分器官，數(shù)字①～⑦表示部分生理活動(dòng)．請(qǐng)結(jié)合圖示，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題．

（1）食物在消化道內(nèi)被消化，其中消化的主要場(chǎng)所是[ ] ；[c]處也可以吸收部分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是 ．

（2）經(jīng)過(guò)⑦處的氣體交換，血液性質(zhì)的變化是 ．經(jīng)過(guò)A系統(tǒng)和組織細(xì)胞的氣體交換，血液中 的含量會(huì)升高．

（3）在A系統(tǒng)內(nèi)，瓣膜起到阻止血液倒流的作用，如心室與動(dòng)脈之間有 ．

（4）能將人體進(jìn)行生命活動(dòng)產(chǎn)生的尿素排出的途徑有 （用數(shù)字表示），此外，圖中屬于人體廢物排泄途徑的還包括 （用數(shù)字表示）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是桃的果實(shí)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，花和果實(shí)都屬于________。

(2)圖中⑤和⑥組成的結(jié)構(gòu)叫________，結(jié)構(gòu)④是________，將來(lái)發(fā)育成種子。

(3)花粉從⑤落到①上的過(guò)程叫作________�；ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)形成花粉管，最后釋放出精子，與④內(nèi)的__________結(jié)合成受精卵，該過(guò)程叫作受精。

(4)“桃”是由圖甲中的[　]________發(fā)育成的，我們食用的“果肉”是由子房壁發(fā)育成的________。結(jié)構(gòu)⑧中的______將來(lái)發(fā)育成新植株。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】六月份我市的靈山縣、浦北縣和欽北區(qū)都有大量荔枝上市．從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，荔枝果實(shí)屬于（　　）
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然狀態(tài)下，輸卵管堵塞，該女性則不能懷孕，原因是（ ）

A. 不能產(chǎn)生卵細(xì)胞

B. 精子與卵細(xì)胞不能結(jié)合成受精卵

C. 不能產(chǎn)生雌性激素

D. 受精卵無(wú)法著床

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，對(duì)各種生物的數(shù)量起決定作用的是（ ）

A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者 C．分解者 D．肉食動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）植物由小長(zhǎng)大，主要與細(xì)胞生長(zhǎng)和密切相關(guān)．
（2）細(xì)胞從圖甲到圖乙過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是數(shù)量先加倍，后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)一樣多．
（3）[b]過(guò)程叫做細(xì)胞的 ， 所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做 ．
（4）圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)北方最美海島—長(zhǎng)山列島（長(zhǎng)島），由32個(gè)島嶼組成，是國(guó)家 級(jí)自然保護(hù)區(qū)，其中的車(chē)由島上棲居著數(shù)萬(wàn)只黑尾鷗、紅嘴鵑、海鴻鵝、白 腰雨燕、游華等海鳥(niǎo)，又稱(chēng)萬(wàn)鳥(niǎo)島，這里是鳥(niǎo)的天堂，是愛(ài)鳥(niǎo)者流連忘返的地方。

(1)長(zhǎng)島自然保護(hù)區(qū)約有320種鳥(niǎo)類(lèi)，占全國(guó)鳥(niǎo)類(lèi)種類(lèi)的24%，充分體現(xiàn)了 生物______的多樣性。黑尾鷗的背及兩翼上的羽毛是暗灰色，腹部是白 色，與海島環(huán)境融為一體，不易被天敵發(fā)現(xiàn)，說(shuō)明了生物與環(huán)境的關(guān)系 是________________

(2)黑尾鷗與島上其他生物之間形成了復(fù)雜的食物網(wǎng)（如圖），黑尾鷗與海鴻鵝是_________關(guān)系。浮游植物中的能量通過(guò)中國(guó)毛蝦流入游集的途徑有________條，請(qǐng)寫(xiě)出游華獲得能量最多的一條食物鏈：_____________

(3)每年清明過(guò)后，成群結(jié)隊(duì)的黑尾鷗在巖石上筑巢、產(chǎn)卵、孵卵，這是鳥(niǎo)類(lèi)復(fù)雜的________行為。黑尾鷗的鳥(niǎo)卵（如圖）中能發(fā)育成雛鳥(niǎo)的結(jié)構(gòu)是[ ]______

(4)長(zhǎng)島成立自然保護(hù)區(qū)以來(lái)，海鳥(niǎo)的數(shù)量有增無(wú)減。隨著人們對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)關(guān) 注的提升，有人提議大力開(kāi)發(fā)萬(wàn)鳥(niǎo)島觀鳥(niǎo)項(xiàng)目，發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)，增加當(dāng)?shù)厥杖�。�?qǐng)站在生物學(xué)家的角度說(shuō)出你的觀點(diǎn)及理由：_________________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】倩倩近段時(shí)間牙齦時(shí)常出血，經(jīng)醫(yī)生診斷患有壞血�。龖�(yīng)該多吃（　�。�
A.水果蔬菜
B.雞鴨魚(yú)肉
C.米飯面食
D.豆?jié){牛奶

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