【題目】下列各種昆蟲中,與其他昆蟲的發(fā)育方式不同的是( )
A.蚊子
B.蒼蠅
C.菜粉蝶
D.蝗蟲

【答案】D
【解析】解:題干中的A、B、C都屬于完全變態(tài)發(fā)育;D蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育,可見D正確.
故選:D
【考點精析】本題主要考查了昆蟲的發(fā)育的相關知識點,需要掌握完全變態(tài): 在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中, 幼蟲與成體的結(jié)構(gòu)和生活習性差異很大,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲;不完全變態(tài):卵→若蟲→成蟲才能正確解答此題.

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相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是桃花、枝條和枝芽結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在圖一所示的結(jié)構(gòu)中,最主要的部分是__________

(2)圖二中的[B]是出圖一中的[]_____發(fā)育來的.

(3)圖二[E]處是果農(nóng)改良果樹品種進行嫁接的痕跡,嫁接成功的關鍵技術(shù)是_____

(4)圖二中的[A]是由圖三中的[]_____發(fā)育來的.圖三中的【C】將來發(fā)育成_____

(5)果農(nóng)為了增加果實的質(zhì)量,常采用“環(huán)剝”技術(shù)(如圖二【C】處,將莖剝?nèi)捈slcm、深至形成層的一圈樹皮),這樣做的道理是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】洋蔥根尖的成熟區(qū)細胞和人的小腸上皮細胞都具有的結(jié)構(gòu)是( )
①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質(zhì) ④葉綠體 ⑤細胞核 ⑥中央大液泡 ⑦線粒體
A.①②④⑤⑦
B.①②③⑤⑦
C.②③⑤⑦
D.②④⑥⑦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對生物進行分類,有利于認識和保護生物的多樣性。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】男女生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生精子和卵細胞的結(jié)構(gòu)分別是( )
A.子宮、輸精管
B.睪丸、卵巢
C.卵巢、陰囊
D.輸精管、輸卵管

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【題目】分析下列屈肘反射示意圖,回答下列問題:

(1)手指觸及釘子,【A】感受器感受刺激并產(chǎn)生________,沿【B】傳入神經(jīng)傳導到【C】________,再經(jīng)【D】傳出神經(jīng)傳導給【E】效應器:肱二頭肌收縮,肱三頭肌________,完成屈肘動作;

(2)屈肘動作時,指尖有刺痛的感覺,痛覺形成的部位是________;

(3)屈肘反射是________反射(填“先天性”或“后天性”),當有意識控制時,反射不會發(fā)生。這表明動物的行為是一個運動、變化的過程。

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【題目】用水蚤進行如圖所示的實驗,請分析回答:

(1)實驗表明,多數(shù)水蚤生活的最適宜溫度是_____

(2)有些水蚤能在20℃環(huán)境中生活,還有些水蚤能在28℃環(huán)境中生活,這表明水蚤個體之間存在著_____

(3)實驗中20℃或28℃中都有生存的個體,它們都是_____的個體,因而溫度的改變對水蚤起到了_____作用.

(4)20℃環(huán)境中生活的水蚤移入28℃環(huán)境中,將導致水蚤死亡.說明當環(huán)境條件改變時,如果生物缺少適應環(huán)境的變異就要被環(huán)境所淘汰.這種在_____中適者生存,不適者被淘汰的過程叫_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學家發(fā)現(xiàn),不同品種老鼠挖的洞存在很大差異。如灰背鹿鼠挖的洞堪稱鼠中豪宅:它有著一條長長的入口,“臥室”位于洞的最下方,而在“臥室”的另一端還會有一條逃生通道。而拉布拉多白足鼠的洞則顯得十分簡陋,入口很短,也沒有逃生通道?茖W家對這兩種鼠類的“挖洞行為與遺傳信息間的關系”進行了如下雜交實驗,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)老鼠挖洞的行為屬于______(先天/學習)行為。該行為受到_______的控制。

(2)該雜交實驗涉及___對相對性狀,其中有逃生通道的性狀是___(顯/隱)性性狀。

(3)若只考慮有無逃生通道這種性狀,F(xiàn)1的基因組成可表示為______(用A、a表示)。F1代與拉布拉多白足鼠雜交,后代的基因組成及其比例為________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中的綠色植物利用太陽的光能,制造___________,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了蟲和鳥,所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的__________者。

(2)圖中的蟲和鳥是生態(tài)系統(tǒng)中的_________,它們不僅能幫助植物傳粉和傳播種子,而且直接或間接地以綠色植物為食,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

(3)圖中的細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的__________者,通過①、②、③可以看出,它們的生活依賴于動植物遺體中的__________;通過④可以看出,動植物遺體被分解后產(chǎn)生的無機物又能夠被植物重新利用。

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