【題目】如圖1是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行生命活動(dòng)的示意圖,甲為細(xì)胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu),a、b分別表示某種氣體.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)植物吸收的水絕大部分通過(guò)_____作用散失,其失水的“門戶”是左圖中的[_____]_____

(2)若圖2,a、b分別表示二氧化碳和氧氣,則甲代表的結(jié)構(gòu)是_____,寫出此時(shí)該細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行此生命活動(dòng)的表達(dá)式:_____

(3)如圖是有關(guān)綠色植物光合作用的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖,實(shí)驗(yàn)一可以用來(lái)驗(yàn)證在光下綠色植物的_____;實(shí)驗(yàn)二可以用來(lái)驗(yàn)證綠色植物進(jìn)行光合作用需要_____

(4)綜合上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,綠色植物在生物圈中的作用之一是_____;根據(jù)實(shí)驗(yàn)二的原理可知,要提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,可采取的措施是_____

【答案】蒸騰 5氣孔 葉綠體 二氧化碳+水 有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣 光合作用能產(chǎn)生氧氣 二氧化碳 維持碳﹣氧平衡 提高大棚中二氧化碳的濃度

【解析】

試題植物吸收的水分,99%用于蒸騰作用,以水蒸氣的形式散失到空氣中,蒸騰作用主要是通過(guò)【5】氣孔進(jìn)行的。

、二氧化碳進(jìn)入細(xì)胞,釋放出氧氣,這是植物的光合作用,光合作用的產(chǎn)所主要是葉綠體,因此,甲表示葉綠體,光合作用的表達(dá)式是:二氧化碳+有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣。

、實(shí)驗(yàn)一收集到的氣體能夠使蠟燭燃燒,說(shuō)明光合作用能夠產(chǎn)生氧氣。實(shí)驗(yàn)二中,氫氧化鈉溶液將甲裝置中的二氧化碳吸收,最終甲裝置無(wú)法進(jìn)行光合作用,由此可以說(shuō)明植物的光合作用需要氧氣。

、植物的光合作用可以維持生物圈中的碳-氧平衡,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,可以通過(guò)提高大棚中的二氧化碳濃度來(lái)提高大棚蔬菜產(chǎn)量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件,于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的菜豆種子,用四個(gè)錐形瓶做了正確的探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)②號(hào)錐形瓶的種子是否萌發(fā)________,若需探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選用________兩個(gè)錐形瓶對(duì)照實(shí)驗(yàn),以驗(yàn)證了適量的水分是種子萌發(fā)的外部條件之一.

(2)③號(hào)錐形瓶的種子是否萌發(fā)________.此探究實(shí)驗(yàn)設(shè)置的對(duì)照組是________號(hào).此結(jié)果證明了________是種子萌發(fā)的外部條件之一.

(3)若想探究“溫度對(duì)菜豆種子萌發(fā)是否有影響”,應(yīng)選②號(hào)錐形瓶和________號(hào)錐形瓶做對(duì)照實(shí)驗(yàn).

(4)在如圖所示菜豆種子的結(jié)構(gòu)中,胚是由________組成的,人們?nèi)粘I钪兴缘亩寡恐饕怯?/span>________發(fā)育來(lái)的(此兩空均填圖中的編號(hào)).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)據(jù)圖填空([]內(nèi)填序號(hào),橫線上填文字)

項(xiàng)目

中文名稱

測(cè)定值

單位

參考值

RBC

紅細(xì)胞計(jì)數(shù)

3.39

1012/L

3.50~5.50

WBC

白細(xì)胞計(jì)數(shù)

4.8

109/L

4.0~10.0

PLT

血小板計(jì)數(shù)

140

109/L

100~300

HGB

血紅蛋白

90

g/L

120~160


(1)當(dāng)人體皮膚擦破出血時(shí),甲圖中的[]可促進(jìn)血液凝固,形成血凝塊,防止血液過(guò)多流失.
(2)在人體內(nèi)血紅蛋白存在于圖甲的[]中,其主要功能是運(yùn)輸
(3)在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況時(shí),應(yīng)用(高或低)倍物鏡觀察.若在視野中看到如圖乙的圖象(箭頭表示血流方向),則A表示血管,B表示血管.
(4)圖乙中的C是血管,判斷的依據(jù)是圖甲中的①通過(guò)的.
(5)丙圖所示的化驗(yàn)單中,該患者的指標(biāo)異常;據(jù)此結(jié)果判斷此人可能患有 , 建議多食用含豐富的食物.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖一示大豆種子結(jié)構(gòu);圖二示大豆幼苗;圖三示植物部分生理活動(dòng),其中的數(shù)字和箭頭表示來(lái)源和去路;圖四是大豆密閉溫室中一天內(nèi)二氧化碳含量變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題:

(1)圖一大豆種子的主要部分包括____________(填寫序號(hào)),它是由________發(fā)育來(lái)的。

(2)圖二中A是由圖一中的[ ]________發(fā)育來(lái)的。

(3)種子萌發(fā)過(guò)程中有機(jī)物逐漸減少,是因?yàn)?/span>__________旺盛。

(4)圖四中曲線bd段,大豆葉片此時(shí)進(jìn)行的生理活動(dòng)可以用圖三中的數(shù)字_____________表示。通過(guò)分析此段曲線,你對(duì)蔬菜大棚種植有何建議?_______________________

(5)轉(zhuǎn)基因大豆占全球大豆種植面積的82%,轉(zhuǎn)基因大豆以及加工制品已經(jīng)深入人們的生活。試舉一例你所熟悉的轉(zhuǎn)基因生物______________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中①示肱二頭肌,②示肱三頭肌。完成屈肘動(dòng)作需( )

A.①收縮、②舒張
B.①舒張、②收縮
C.①和②都舒張
D.①和②都收縮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】春天,各地大片大片的油菜花競(jìng)相開(kāi)放,漫山遍野的黃,開(kāi)得熱烈燦爛,微風(fēng)一起,波浪翻滾,吸引了眾多游人。下面是油菜生命周期中部分示意圖(圖中數(shù)字和字母表示結(jié)構(gòu))及生理活動(dòng)探究圖示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在條件適宜環(huán)境下,圖一中[____]發(fā)育成圖二。

(2)使幼根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)構(gòu)是油菜根尖的_______(用圖四中字母表示)部位。

(3)將油菜幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖五所示),將其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,這種氣體主要來(lái)自菜豆幼苗的__________填生命活動(dòng));經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,打開(kāi)塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,這些水珠主要是經(jīng)圖三中的[_____]散發(fā)出來(lái)的水蒸氣形成的。

(4)油菜植株在生長(zhǎng)的過(guò)程中所需要的有機(jī)物來(lái)自于其本身所進(jìn)行的光合作用,該生理活動(dòng)進(jìn)行的部位是圖三中的[___]。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)菌內(nèi)一定不在存在的結(jié)構(gòu)是(

A.成形的細(xì)胞核 B.鞭毛 C.細(xì)胞壁 D.細(xì)胞質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在已經(jīng)步入信息化的今天,上網(wǎng)已成為一種時(shí)尚,在龐大的網(wǎng)民群體中,青少年占了很大比例.跳躍閃動(dòng)的游戲畫面、動(dòng)感刺激的樂(lè)音,給上網(wǎng)者帶來(lái)視聽(tīng)享受的同時(shí),也給沉迷網(wǎng)絡(luò)的青少年帶來(lái)許多健康隱患.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)面對(duì)跳躍閃動(dòng)的游戲畫面,上網(wǎng)這能快速做出反應(yīng),完成這些反射活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)是 . 對(duì)畫面刺激敏感的細(xì)胞位于眼球的
(2)容易造成近視,原因是 , 需佩戴透鏡加以矯正.
(3)動(dòng)感音樂(lè)給上網(wǎng)者帶來(lái)聽(tīng)覺(jué)“享受”,聽(tīng)覺(jué)感受器是
(4)情緒激動(dòng)的游戲這往往會(huì)心跳加快,血壓升高,面紅耳赤,這是大腦皮層興奮,并通過(guò)有關(guān)神經(jīng)作用于腎上腺,相關(guān)激素分泌量增加所致.這說(shuō)明人的生命活動(dòng)主要受到調(diào)節(jié),也受到的影響.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】醫(yī)生從某患者一個(gè)消化器官內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行檢查,成分有淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)、麥芽糖,還有初步消化的蛋白質(zhì)這個(gè)器官是

A口腔 B C小腸 D大腸

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