【題目】李樹的果實表面是光滑的，而桃樹的果實表面有的光滑、有的帶有毛，它們相互間都可稱為相對性狀．（判斷對錯）

【答案】錯誤
【解析】李和桃是兩種生物，因此李的果實表面是光滑的，而桃的果實表面有的帶有毛毛，不是相對性狀；而桃的果實表面有的光滑、有的帶有毛毛，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此可稱為相對性狀，所以題干的說法不正確．
所以答案是：錯誤．
【考點精析】掌握生物的性狀與相對性狀的概念是解答本題的根本，需要知道生物的性狀:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特征、行為方式；相對性狀：同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2018年，我國科學家成功培育出兩只克隆猴“中中”“華華”，引起了人們的關(guān)注，如圖是克隆猴的培育過程示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

A. “中中”“華華”與A猴遺傳物質(zhì)完全相同

B. “中中”“華華”與B猴遺傳物質(zhì)完全相同

C. “中中”“華華”與C猴遺傳物質(zhì)完全相同

D. “中中”“華華”與A猴、B猴、C猴遺傳物質(zhì)都不相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物圈中有許多我們?nèi)庋劭床灰姷奈⑿∩镆虼宋覀冃枰莆诊@微鏡的正確使用方法以便能觀察到它們。

（1）請寫出圖中編號①②③的結(jié)構(gòu)名稱。①______，②______，③______。

（2）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞時，要想使視野中看到的細胞數(shù)目最多，應(yīng)使用以下哪種目鏡和物鏡的組合______。

A.5×20×

B.10×40×

C.5×10×

（3）當顯微鏡的鏡頭有污物時應(yīng)該用______擦拭。

A．擦鏡紙 B．吸水紙 C．砂紙

（4）在制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，為了便于觀察到細胞結(jié)構(gòu)，我們需要使用______對其染色。蓋蓋玻片時，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸液滴，然后緩緩地放下蓋在要觀察的標本上，這是為了______。

（5）小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上角，如果要把物像移到視野中央，你認為小明應(yīng)該把玻片向______方向移動。

（6）植物細胞有而動物細胞中沒有的結(jié)構(gòu)有______、______、______。荔枝汁甘甜味美，主要是荔枝果肉細胞中的______內(nèi)含有大量糖分。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是有關(guān)珊瑚的介紹。閱讀回答問題：

（1）珊瑚蟲體內(nèi)生活著種海藻叫做蟲黃藻。造礁珊瑚蟲生長發(fā)育需要的氧氣以及有機物由蟲黃藻提供，而其代謝產(chǎn)生的二氧化碳和氮、磷等無機物則提供給蟲黃藻。蟲黃藻與珊瑚蟲之間的關(guān)系是______。各種珊瑚，都向見光面擴展，背光面即使有充裕的空間，也不向這方向發(fā)育。通常在10～20m陽光充足和溫暖的淺水區(qū)，珊瑚蟲才得以充分發(fā)育，造就出珊瑚礁。珊瑚的生長發(fā)育具有一定方向和范圍的原因是______。

（2）珊瑚礁和珊瑚島上生活的所有生物和它們生活的環(huán)境可以看作是一個______。如圖為海島珊瑚礁發(fā)展過程中，不同年份，珊瑚礁體積，生物的種類數(shù)、生物個體數(shù)變化。由曲線可知，三者變化規(guī)律為______，本圖可以反映出______之間以及生物之間能相互制約、相互依存。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根伸長最快的地方是分生區(qū)．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)植物生殖有關(guān)知識，要想讓同一桔子樹上結(jié)出不同口味的桔子，你認為最好采用的方法是

A. 組織培養(yǎng) B. 嫁接 C. 扦插 D. 播種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物的所有細胞中，染色體都是成對存在的．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈包括大氣圈的底部、水圈的和巖石圈的 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列正確表示食物鏈的是（　　）
A.陽光→草→兔→狐
B.小麥→鼠→蛇→鷹
C.鼠→蛇→鷹→腐生細菌
D.草籽←麻雀←鷹

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同步練習冊答案