【題目】魚(yú)在水里的時(shí)候，鰓會(huì)不停地張開(kāi)和閉合，這是魚(yú)在（ ）
A.呼吸
B.散熱
C.吞咽食物

【答案】A
【解析】魚(yú)類終生生活在水中，觀察活金魚(yú)，可以看到金魚(yú)的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象，這是魚(yú)在呼吸。魚(yú)用鰓呼吸，鰓上有許多鰓絲，鰓絲里密布毛細(xì)血管，當(dāng)水由口流進(jìn)，經(jīng)過(guò)鰓絲時(shí)，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里，而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外，所以魚(yú)類不停地吞水實(shí)際是在呼吸。

所以答案是：A

【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的魚(yú)的主要特征，需要了解終生生活在水中，身體表面大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳，心臟一心房一心室才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米是人們喜愛(ài)的食品，有關(guān)玉米說(shuō)法正確的是（ ）

A.向玉米的縱剖面上滴加碘液，變藍(lán)的部分是胚乳

B.我們所吃的玉米面是來(lái)自玉米種子的子葉

C.玉米的胚由胚芽、胚軸、胚根、胚乳組成

D.吃煮熟的玉米時(shí)，常掉下來(lái)一些發(fā)白的“小東西”，這是胚根。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖顯示的是顯微鏡的幾個(gè)操作步驟，正確的順序是（ ）

A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④

C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水稻和牛個(gè)體差異很大，但它們生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位都是（ ）
A.組織
B.器官
C.細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)谇镉螘r(shí)發(fā)現(xiàn)山上有一種植物，這種植物植株高大，結(jié)有種子，但種子裸露，沒(méi)有果皮包被，這種植物屬于（ ）
A.蕨類植物
B.裸子植物
C.被子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物是動(dòng)物界中最高等的類群，其主要特征是（ ）
A.胎生、哺乳
B.卵生、體溫不恒定
C.胎生、體溫不恒定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓷珓?dòng)物是一類幼體生活在 ， 用呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育后長(zhǎng)成成體，能營(yíng)水陸兩棲生活，用呼吸，能用輔助呼吸，由此可以判斷烏龜（是、不是）兩棲動(dòng)物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 在呼氣時(shí)，膈肌和胸腔容積的變化是

A. 膈肌收縮胸肌容積縮小B. 胸肌舒張，胸腔容積增大

C. 膈肌收縮，胸腔容積增大D. 膈肌舒張，胸腔容積縮小

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案