【題目】有關(guān)人體免疫的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 被毒蛇咬傷后注射的抗毒素是蛇毒的特異性抗體
B. 吞噬細(xì)胞在第二、第三道防線中都能發(fā)揮吞噬作用
C. 患者移植匹配的器官后,需要藥物降低自身免疫能力
D. 體液中的溶菌酶能破壞細(xì)胞壁進(jìn)而使病毒失去活性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列與家鴿氣囊功能無關(guān)的是( )
A. 輔助呼吸 B. 進(jìn)行氣體交換 C. 調(diào)節(jié)身體密度 D. 散熱降溫
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在進(jìn)行嫁接時(shí),要將砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合,目的是( 。
A. 讓根部吸收的水分能運(yùn)送到枝條上去
B. 保持接穗與砧木一般粗,利于觀賞
C. 讓枝條通過光合作用制造的有機(jī)物運(yùn)送到根部
D. 利于兩部分形成層細(xì)胞分裂出的新細(xì)胞愈合在一起
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動物行為的敘述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)為( 。
A. 動物的行為同生活環(huán)境有密切關(guān)系
B. 動物的行為是生來就有的
C. 動物的行為對動物個(gè)體的生存和種族的延續(xù)都有重要作用
D. 猴子騎自行車是動物的學(xué)習(xí)行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】自然界中的動物和植物之間的關(guān)系是( 。
A. 互惠互利、和諧統(tǒng)一 B. 相互獨(dú)立
C. 相互競爭 D. 相互對立
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為什么香蕉樹、蘋果樹等植物分類的主要依據(jù)是花和果實(shí)( 。
A. 花和果實(shí)容易采集和制成標(biāo)本
B. 花和果實(shí)的形態(tài)結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定
C. 花和果實(shí)的遺傳物質(zhì)完整
D. 花和果實(shí)色彩鮮艷,容易分辨
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