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【題目】下列現象與小鼠走迷宮類似的是（ ）

A. 鸚鵡學舌 B. 孔雀開屏 C. 大雁南飛 D. 公雞報曉

【答案】A

【解析】小鼠走迷宮是動物出生后由生活經驗和學習獲得的學習行為，屬于學習行為�？兹搁_屏、大雁南飛、公雞報曉都是動物生來就有的先天性行為，由體內遺傳物質決定。而鸚鵡學舌是動物出生后由生活經驗和學習獲得的學習行為。由此可見，鸚鵡學舌屬于學習行為和小鼠走迷宮是一類的行為。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體部分生理活動過程，A、B、C表示某系統，a、b表示某物質，請據圖回答下列問題．

（1）C系統的主要器官是 ．
（2）手術后的病人需要通過A系統獲取較多的 ， 利于身體的康復；參與此類物質消化過程的消化液有胰液、腸液、 ．
（3）通過B系統攝入的物質，最終在組織細胞內的中被利用．
（4）腸炎患者靜脈注射的抗生素會先到達心臟的 ．

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【題目】人的三種血細胞中，能夠運輸氧氣的是______。

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【題目】如圖表示生態(tài)系統幾種組成成分及其相互關系．據圖回答下列問題．

（1）圖中①表示的生理過程是 ， ②表示的生理過程是。
（2）從功能上看，圖中A所示生物是生態(tài)系統中的 ．
（3）請寫出圖中的食物鏈 ．
（4）這個生態(tài)系統受到某種有害物質污染，一段時間后，體內有害物質含量最高的生物是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物界有許多奇妙的現象值得我們去探索，某社團同學選取了多種生物，對這些生物的生殖和發(fā)育有關知識進行了探索，請回答下列問題：

（1）下列生物產生新個體的方式中，屬于無性生殖的有（填字母）。

A.水螅出芽 B.細菌分裂 C.雜交水稻的培育 D.哺乳動物的克隆 E.桃樹的開花結果

（2）月季除了用戊圖所示的方式繁殖外，還可以用種子進行繁殖。用種子繁殖的后代具有特性。

（3）圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為。青蛙的成體用進行呼吸，因此可以在陸地上生活也可以在水中活動。

（4）圖乙中若D表示受精卵，請寫出家蠶一生的發(fā)育過程（用字母和箭頭表示）。

（5）與青蛙相比，蛇能終生生活在陸地上的重要原因是。

（6）圖丙所示鳥卵的結構中，胚胎發(fā)育的部位是[ ] _，具有[1]結構的另一個生物類群是。

（7）與青蛙和蛇相比，鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是，丁圖中胎兒通過（填數字）從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是幾種常見動物的呼吸器官結構示意圖,請據圖回答下列問題:

（1）蚯蚓沒有專門的呼吸系統,呼吸靠能夠分泌黏液而濕潤的 完成。從呼吸這一生理過程看,蚯蚓適于 生活。

（2）魚適應于水中生活的呼吸器官是 ,該器官的結構特點是由許多鰓絲構成,內含豐富的 。

（3）鳥的呼吸器官是[ ] ,標號[2]是 ,其功能是 ,以適應空中的飛翔生活。

（4）比較以上三種動物呼吸器官的結構,可看出生物進化的趨勢是 。

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【題目】下列哪項是動物在自然界中的作用？（ ）

A．動物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用 B．動物能促進生態(tài)系統的物質循環(huán)

C．動物能幫助植物傳粉，傳播種子 D．以上都是

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【題目】下列哪種反射與其他三項不同（ ）

A．膝跳反射 B．嘗梅止渴 C．排尿反射 D．談虎色變

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【題目】在媽媽的精心呵護下，婷婷從一個受精卵發(fā)育成青春美少女（如圖），其中說法正確的是（　�。�

A. a表示正在受精的卵細胞，此過程是在媽媽體內的子宮完成的

B. d是由b經分裂和分化等過程形成的，能通過自身消化系統從媽媽體內獲得營養(yǎng)物質

C. 婷婷在媽媽的子宮總生活300天后分娩

D. 進入青春期后，婷婷體內出現的正常生理現象是月經，這與卵巢分泌的雌性激素有關

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