生活中常見蜜蜂在花叢中忙忙碌碌,如圖所示.
(1)蜜蜂的運(yùn)動(dòng)方式是
飛行
飛行

(2)蜜蜂采蜜是先天性行為還是后天性行為?
先天性行為
先天性行為

(3)春天百花爭(zhēng)艷,引來勤勞的蜜蜂在花間忙碌,蜜蜂的這種行為從功能劃分屬于
取食行為
取食行為
;蜜蜂有雄峰、工蜂和蜂王之分,不同成員之間分工合作,共同維持蜂群的生活,這說明了蜜蜂具有
社群
社群
行為.
分析:此題考查動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式和動(dòng)物行為的類型.回答此題要明確動(dòng)物行為的分類.
解答:解:根據(jù)動(dòng)物獲得方式的不同,動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為;根據(jù)功能的不同,動(dòng)物行為分為取食行為、社會(huì)行為、防御行為、攻擊行為等.
(1)蜜蜂有翅,能夠在空中飛行;
(2)蜜蜂采蜜是蜜蜂生來就有的本能行為,受體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的,屬于先天性行為;
(3)蜜蜂采蜜是動(dòng)物獲得食物的行為,屬于取食行為;蜜蜂營群居生活,群體內(nèi)部有明顯的組織,成員之間有明確的分工,因此蜜蜂具有社群行為.
故答案為:(1)飛行;(2)先天性行為;(3)取食行為;社群.
點(diǎn)評(píng):動(dòng)物行為分類有兩種方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

生活中常見蜜蜂在花叢中忙碌,蜜蜂釀蜜包含了動(dòng)物的多種行為.回答:
(1)蜜蜂采蜜的行為,從獲得的途徑來看是屬于
先天性
先天性
行為.
(2)春天百花爭(zhēng)艷,引來勤勞的蜜蜂在花間忙碌,蜜蜂的這種行為從功能上劃分屬于
取食
取食
行為.
(3)蜜蜂有雄蜂、工蜂和蜂王之分,不同成員之間分工合作,共同維持蜂群的生活,這說明蜜蜂具有
社會(huì)
社會(huì)
行為;此外,蜜蜂的筑巢也包含了
繁殖
繁殖
行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:

生活中常見蜜蜂在花叢中忙忙碌碌,蜜蜂的運(yùn)動(dòng)方式是
 
,主要的運(yùn)動(dòng)器官是
 
.春天百花爭(zhēng)艷,蜜蜂在花間忙碌,蜜蜂的這種行為按行為目的分屬于
 
;按行為獲得途徑分屬于
 
;蜜蜂有雄峰、工蜂和蜂王之分,不同成員之間分工合作,共同維持蜂群的生活,這說明了蜜蜂具有
 
行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:

生活中常見蜜蜂在花叢中忙忙碌碌,蜜蜂的運(yùn)動(dòng)方式是        ,主要的運(yùn)動(dòng)器官是        。春天百花爭(zhēng)艷,蜜蜂在花間忙碌,蜜蜂的這種行為按行為目的分屬于             ;按行為獲得途徑分屬于             ;蜜蜂有雄峰、工蜂和蜂王之分,不同成員之間分工合作,共同維持蜂群的生活,這說明了蜜蜂具有        行為。

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科目:初中生物 來源:2013屆陜西省八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

25、生活中常見蜜蜂在花叢中忙忙碌碌,蜜蜂的運(yùn)動(dòng)方式是         ,主要的運(yùn)動(dòng)器官是         。春天百花爭(zhēng)艷,蜜蜂在花間忙碌,蜜蜂的這種行為按行為目的分屬于              ;按行為獲得途徑分屬于              ;蜜蜂有雄峰、工蜂和蜂王之分,不同成員之間分工合作,共同維持蜂群的生活,這說明了蜜蜂具有         行為。

 

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