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【題目】圖是植物細胞模式圖,請據圖回答。

(1)具有保護和支持細胞作用的是[ ]_________。

(2)西瓜甘甜可口是因為[ ]______中含有大量糖分。

(3)水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而含鈣的無機鹽少,是因為細胞具有[ ]________。

(4)細胞結構中,有“遺傳信息庫”之稱的是[ ]_______。

【答案】 1細胞壁 5液泡 2細胞膜 4細胞核

【解析】

圖中是植物細胞各結構的名稱:1細胞壁、2細胞膜、3葉綠體、4細胞核、5液泡、6細胞質。

(1)植物細胞最外層透明的薄壁是1細胞壁,對細胞起保護和支持作用。
(2)液泡中含有細胞液,有各種味道的物質以及營養(yǎng)物質,如各種蔬果汁中含各種有味道的物質以及豐富的營養(yǎng)物質。所以西瓜甘甜可口是因為5液泡中含有大量糖分
(3)細胞膜能控制物質的進出,能夠控制有益的物質不隨意滲出細胞,有害的物質不能隨意進入細胞。細胞膜的這種選擇性的讓某些分子進入或排出細胞的特性,是細胞膜最基本的一種功能。水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為2細胞膜的作用。
(4)細胞核是細胞的控制中心,遺傳物質位于細胞核中,對生物的遺傳具有重要意義,4細胞核被稱為“遺傳信息庫”。

練習冊系列答案
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【題目】鯽魚和河蚌的最大區(qū)別在于

A是否為水生動物

B是否是多細胞動物

C是否有脊柱

D是否有專門的呼吸器官

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【題目】如圖是科技人員用番茄植株和馬鈴薯嫁接得到的植物體,其地下部分能長出馬鈴薯,地上部分能結出番茄.請據圖回答:

1)科技人員采用的嫁接技術屬于_____生殖方式(填“無性”或“有性”),番茄是由花的_____發(fā)育而來。

2)圖中A、BC分別表示植株再生長過程中不同的生理活動.則A過程是________其中,在白天能夠進行的是_____(用字母表示)。綠色植物通過上述生理活動,能夠對生物圈產生的作用有__________。

3)農民常利用溫室大棚種植農作物,他們采用通風換氣或人工施氣肥來提高產量,其目的是_____.夜間,通過適當降低大鵬內的溫度來提高產量,其原理是_____,利于有機物的積累。

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【題目】圖是綿羊“多莉”形成過程的示意圖,請據圖回答。

(1)“多莉”是由A羊提供的__________和B羊提供的______________融合而成的細胞發(fā)育而成的。

(2)在“多莉”的胚胎發(fā)育過程中,所需的營養(yǎng)物質是由_____羊供給的。

(3)“多莉”的長相與________羊基本一樣,這說明遺傳信息主要存在于____________中.

(4)“多莉”與正常羊的區(qū)別在于它不是由__________發(fā)育而成的。

(5)與上述有關的生物技術叫________。

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【題目】生態(tài)平衡是指

A.生產者、消費者的比例是穩(wěn)定不變的

B.生產者、消費者、分解者在數量上是穩(wěn)定不變的

C.所有生物的數量和所占的比例是相對穩(wěn)定的

D.出生和死亡的動植物數量必須是相等的

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【題目】下圖為顯微鏡結構示意圖,請據圖回答.

(1)取放顯微鏡時,應一手握緊[ ]_______,一手托住[ ] _________。

(2)對物體起放大作用的結構是[ ]_________和[ ]___________

(3)可以調節(jié)鏡筒上升和下降的結構是[ ]________和[ ]____________。

(4)能把光源的光反射入通光孔的結構是[ ]_________。

(5)可以調節(jié)通光孔進光量的是[ ]________。

(6)按照圖中顯微鏡當前的狀況(目鏡為10×,物鏡為10×,40×),放大倍數是: _____

A.10 B.40 C.100 D.400

(7)若在光線不足的實驗室中觀察顯微鏡,調整時應用什么樣的反光鏡及光圈:_____

A.平面鏡、大光圈 B.平面鏡、小光圈 C.凹面鏡、大光圈 D.凹面鏡、小光圈

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【題目】除病毒外,生物體結構和功能的基本單位是( 。

A. 系統 B. 組織 C. 器官 D. 細胞

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【題目】馬鈴薯塊莖發(fā)芽后在適宜條件下可長出新的植株。下列植物產生新植株的方式與該種繁殖方式不同的是(

A.小麥種子繁殖B.蘋果嫁接繁殖

C.竹地下莖繁殖D.月季枝條扦插

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【題目】如圖是小明做的“探究唾液對淀粉的消化作用”實驗,請據圖回答問題:

(1)小明探究的問題是_____。

(2)小明在實驗中設置的變量是_____。

(3)請你預測該實驗的實驗現象是:滴加清水的1號試管_____,滴加唾液的2號試管_____,出現這種現象的原因是_____。

(4)實驗中1號試管起_____作用。

(5)通過該實驗可以得出的實驗結論是_____。

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