【題目】不見炊煙起,但聞飯菜香。自從用上沼氣,村民做飯便告別了傳統(tǒng)的煙熏火燎,一座8-10立方米的沼氣池,一年的產(chǎn)氣量達320-350立方米,相當于給每戶沼氣池用戶節(jié)約800元左右的能源經(jīng)費。在一個人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈放入沼氣池,產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯,沼渣可以做肥料。請分析回答以下問題:

1)在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是_____________。

2)沼氣的主要成分是甲烷,是甲烷細菌等在 ___條件下,將動物糞便及玉米秸稈發(fā)酵形成的。

3)如果工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進入此生態(tài)系統(tǒng),可以通過 ___在生物體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加。

4)在此生態(tài)系統(tǒng)中,有_____條食物鏈,請寫出一條____________________。

【答案】(1)生產(chǎn)者 (2)無氧 (3)食物鏈 (42 玉米人(或玉米人)

【解析】試題分析:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是從生產(chǎn)者光合作用固定太陽能開始,沒有了生產(chǎn)者,也就沒有了能量來源,消費者、分解者就不能獲得有機物和氧氣,因此在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是生產(chǎn)者,雞吃玉米,玉米被雞吃,因此雞和玉米之間是捕食關(guān)系。

2)一些桿菌和甲烷菌,能將雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈在沼氣池內(nèi)分解釋放能量,同時產(chǎn)生甲烷,因此在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于分解者。

3)有害物質(zhì)如鉛、汞沿著食物鏈傳遞積累,營養(yǎng)級別越高,有毒物質(zhì)含量就越多,即有害物質(zhì)通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。

4)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者,食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者初級消費者次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者,圖中的食物鏈有:玉米人,玉米人,玉米人,一共有3條食物鏈,營養(yǎng)級越多,食物鏈越長,較長的一條食物鏈是玉米人(或玉米人)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春種秋收,春華秋實,植物的果實為我們提供了豐富的營養(yǎng)物質(zhì),下列不能結(jié)出果實的是:

A蘿卜 B銀杏 C玉米 D大豆

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為卵結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

1卵的結(jié)構(gòu)中,將來能發(fā)育成雛的部位是[ ]________,該結(jié)構(gòu)與[ ]________和能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的[ ]________共同構(gòu)成完整的卵細胞。

2既對卵細胞起保護作用,還能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分的結(jié)構(gòu)是[ ]__________。

3圖中[ ]是__________,內(nèi)儲存__________,為胚胎發(fā)育提供__________。

4在鳥卵的最外面有一層堅固的厚殼,它是圖中的[ ]________,具有保護__________的作用。

5鳥的生殖發(fā)育擺脫了______的限制,這也是鳥類適應(yīng)環(huán)境的一種表現(xiàn)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

A. 神經(jīng)元 B. 神經(jīng)纖維 C. 神經(jīng)末梢 D. 神經(jīng)中樞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)的關(guān)系示意圖,圖中①、②代表與腎臟相連的血管,a~d代表生理過程。請回答問題:

(1)進行a過程時,肋間肌和膈肌處于_____________狀態(tài)。

(2)由b過程進入血液中的氧氣,主要與紅細胞中的____________結(jié)合。

(3)健康的人體內(nèi),②與①相比,明顯減少的物質(zhì)除氧氣外,還有_________等代謝廢物。

(4)圖中c代表的生理過程為_________________。

(5)主食中的淀粉經(jīng)消化道最終被消化成______________,才能通過c過程進入血液。該物質(zhì)至少要經(jīng)過右心房_________________次才能運輸?shù)侥X部。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙、丙表示植物所進行的不同生理活動,①②③表示相關(guān)物質(zhì)。請根據(jù)圖示回答。

(1)圖中甲表示___________________,③是_____________________。

(2)新鮮的蘿卜存放時間長了會空心,這一現(xiàn)象與______________代表的生理活動有關(guān)。

(3)根從土壤中吸收的②大部分通過丙散發(fā)到空氣中,這主要由葉片上的_________來完成的。

(4)農(nóng)民在田間種植西瓜時,為了提高產(chǎn)量,充分利用光照,應(yīng)采取的措施是___________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖分析回答:

1該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了圖中的生物部分外,還缺少 等。

2該生態(tài)系統(tǒng)中鳥和蛙兩者間是 關(guān)系鳥和蛙的生命活動所需能量最終來源于

3食物鏈:“食草昆蟲→蛙→蛇”漏寫了生態(tài)系統(tǒng)中的 該生態(tài)系統(tǒng)中共有 條食物鏈

4若該生態(tài)系統(tǒng)受到鉛、鎘等重金屬污染,則體內(nèi)積累鉛、鎘最多的生物是

5一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例維持著相對穩(wěn)定,這說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的 能力

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是探究光合作用原料的實驗裝置,下列說法正確的是( )

A. 該實驗探究的是光合作用需要水

B. 利用乳酸菌制作泡菜時,泡菜壇要密封,目的是防止其他雜菌進入

C. 實驗中的三種生物,小球藻是真核生物,酵母菌和乳酸菌是原核生物

D. 兩個裝置放在同樣的溫度和光照下,B、C兩個瓶中重量會增加的是B

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是節(jié)肢動物的特征( )

A. 身體由許多體節(jié)構(gòu)成 B. 身體分為頭、胸、腹三部分

C. 體表有外骨骼 D. 足和觸角分節(jié)

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同步練習(xí)冊答案