【題目】某同學(xué)將甲、乙兩盆相同的天竺葵放在陽(yáng)臺(tái)上，甲盆每天大量澆水，乙盆4-5天澆一次水，一段時(shí)間后甲盆開始發(fā)黃落葉，而乙盆生長(zhǎng)正常，造成該現(xiàn)象最可能的原因是（ ）

A. 影響蒸騰作用，造成葉片受傷

B. 造成土壤缺氧，影響天竺葵的呼吸作用

C. 造成土壤中缺少二氧化碳，影響天竺葵的光合作用

D. 造成土壤中礦物質(zhì)缺乏，影響葉的生長(zhǎng)

【答案】B

【解析】試題分析：植物的根呼吸的是空氣中的氧氣．土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進(jìn)根的生長(zhǎng)。甲盆每天大量澆水，花土總是含有大量的水分，水把土壤縫隙中的空氣排擠出來(lái)了，使土壤的氧氣過(guò)少，根毛無(wú)法呼吸，導(dǎo)致甲盆開始發(fā)黃落葉。

考點(diǎn): 探究植物的呼吸作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)玻璃瓶中加入適量淀粉、水和少量酵母菌，調(diào)成稀糊狀。瓶口和連有導(dǎo)管的橡皮塞均用凡士林密封住（整個(gè)過(guò)程均無(wú)菌操作）。導(dǎo)管的另一端通入盛有澄清石灰水的試管中（如圖所示）。將該裝置放在溫暖的地方一段時(shí)間。請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象回答問(wèn)題：

（1）試管中會(huì)持續(xù)有氣泡冒出，原因是：酵母菌分解淀粉產(chǎn)生__________________________。

（2）打開玻璃瓶會(huì)嗅到酒味，是因?yàn)榻湍妇纸馄咸烟钱a(chǎn)生了 。

（3）取一些糊狀物滴上碘液，不變藍(lán)色，原因是 _ ______________。

（4）若把上述裝置中的酵母菌換成乳酸菌，其他操作均不變，試管中的石灰水_____ ___（變渾濁/不變渾濁）；乳酸菌與酵母菌相比較，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同是：__ _____ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】貧血患者，應(yīng)該多吃含_______豐富的食物

A. 鈣 B. 蛋白質(zhì)和鐵質(zhì) C. 維生素 D. 脂肪

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某植物一晝夜（OK段）對(duì)二氧化碳的吸收和釋放量。對(duì)該曲線的分析，錯(cuò)誤的是（ ）

A．植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間段是BF段

B．植物進(jìn)行呼吸作用的時(shí)間段是OK段

C．植物光合作用強(qiáng)度在BF段大于呼吸作用強(qiáng)度

D．光合作用在CD段減弱，原因是葉片的部分氣孔關(guān)閉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】今年，婁底市城區(qū)時(shí)有霧霾天氣。霧霾天氣是早上或夜間相對(duì)濕度較大的時(shí)候形成霧；在白天氣溫上升，濕度下降的時(shí)候，逐漸轉(zhuǎn)化成霾（空氣中的灰塵、硫酸、有機(jī)化合物等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象）。大氣中直徑小于或等于2．5微米的顆粒物稱為PM2． 5，是可直接入肺的細(xì)小顆粒物。PM2．5是形成“霧霾”的主要原因 ，富含大量有毒、有害物質(zhì)，且在大氣中停留時(shí)間長(zhǎng)，輸送距離遠(yuǎn)。PM2．5的主要來(lái)源是日常發(fā)電、工作生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過(guò)程中排放的殘留物。

根據(jù)上述內(nèi)容回答下列問(wèn)題：

（1）霧霾天氣首先主要危害人體的呼吸系統(tǒng)，該系統(tǒng)由呼吸道和肺組成，呼吸道能保證氣流通暢主要是因?yàn)楹粑烙衉___________做支架。

（2）出現(xiàn)霧霾天氣時(shí)要盡量用鼻呼吸，因?yàn)開_____________能有效阻止空氣中顆粒物進(jìn)入體內(nèi)。

（3）下列兩幅曲線圖表示一個(gè)人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況，其中表示劇烈運(yùn)動(dòng)呼吸狀態(tài)下的曲線圖是____________。

（4）為了減少霧霾天氣的發(fā)生，作為青少年的你應(yīng)該做些什么？（回答兩項(xiàng)即可）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中能正確模擬吸氣時(shí)肺和膈肌活動(dòng)情況的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖分別為顯微鏡、植物和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)題意在“[ ]”中填寫相應(yīng)的字母或數(shù)字，在“____”上填寫名稱。

（1）顯微鏡下的乙、丙所示細(xì)胞的放大倍數(shù)，是圖甲中c，和[ ]兩者放大倍數(shù)的乘積。

（2）菠菜蛋湯呈現(xiàn)綠色，是因?yàn)楦邷仄茐牧藞D乙中的[ ]，使其喪失了控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。

（3）③和⑦是兩種能量轉(zhuǎn)換器，光合作用發(fā)生在[ ]中。

（4）將乙、丙所示細(xì)胞置于清水中，會(huì)脹破的是圖________所示的細(xì)胞。

（5）克隆羊“多莉”的培育過(guò)程中，乳腺細(xì)胞只提供圖丙中的[ ]。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從平原地區(qū)到高海拔地區(qū)，在最初幾天里，血液中的__________________數(shù)量增多，這樣就可以有更多的____________與氧結(jié)合，以滿足人體需要。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】花、果實(shí)和種子常作為綠色開花植物分類的重要依據(jù)，主要原因是

A. 形態(tài)較小，利于解剖、觀察 B. 與繁殖后代有重要關(guān)系

C. 形態(tài)和結(jié)構(gòu)相對(duì)固定 D. 容易被采集，便于比較

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同步練習(xí)冊(cè)答案