【題目】下圖示意人體某些免疫的過程,下列說法不正確的是( 。

A. 圖一示意吞噬細(xì)胞的作用,吞噬細(xì)胞只能消滅一種病原體

B. 圖二屬于人體的第一道防線

C. 圖三示意溶菌酶的作用

D. 圖一、圖二和圖三所示的免疫是人人生來就有的

【答案】A

【解析】

人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)如表:

組成

功能

免疫類型

第一道防線

皮膚、黏膜及分泌物(唾液、胃液)

阻擋殺死病原體,清除異物

非特異性免疫

第二道防線

體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞

溶解、吞噬和消滅病菌

非特異性免疫

第三道防線

免疫器官和免疫細(xì)胞

產(chǎn)生抗體,消滅病原體

特異性免疫

圖一中所示為人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞,屬于人體的第二道防線,既參與非特異性免疫又參與特異性免疫,吞噬細(xì)胞對(duì)多種病原體起作用,A錯(cuò)誤;圖二皮膚屬于人體的第一道防線,B正確;圖三示意溶菌酶的作用,屬于第二道防線,C正確;圖一、圖二和圖三所示的免疫屬于第一、二道防線,是人人生來就有的,屬于非特異性免疫,D正確,故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國人口從1979年的9.75億到2009年的13.35億,人口的快速增長對(duì)資源環(huán)境和社會(huì)產(chǎn)生了哪些影響()

A. 過度開發(fā)自然資源,能源枯竭 B. 產(chǎn)生大量垃圾

C. 人類競爭壓力過大 D. 以上都對(duì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為科研人員研究免疫機(jī)理的過程示意圖,其中A為對(duì)照組,B為實(shí)驗(yàn)組,請(qǐng)分析回答問題:

1B組試驗(yàn)中的小鼠之所以能存活下來,原因是其體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗肺炎球菌的_____;小鼠的這種抵抗病菌的能力,屬于_____免疫。

2)在人類的計(jì)劃免疫中,接種到人體內(nèi)的卡介苗、百日破疫苗均相當(dāng)于上述實(shí)驗(yàn)中的_____;其作用與人們服用抗生素有何不同?_____。

3)若將另外一種病菌注入經(jīng)過B處理的小鼠體內(nèi),小鼠會(huì)不會(huì)得病?_____。試簡要分析原因:_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是葉片橫切面結(jié)構(gòu)圖,下列敘述中錯(cuò)誤的是( 。

A. 葉是蒸騰作用的主要器官

B. ⑤由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞形成

C. ③可以運(yùn)輸水和無機(jī)鹽

D. ②白天只能進(jìn)行光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】北京時(shí)間3月23日,中國國家男子足球隊(duì)?wèi){借于大寶在第35分鐘的進(jìn)球,以1∶0戰(zhàn)勝韓國隊(duì),奪得了12強(qiáng)賽首場勝利。

(1)球員聽到裁判員的哨聲立刻停止踢球,此過程稱為________,這也是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。

(2)球員要看到隊(duì)友傳來的球,需要不斷調(diào)節(jié)眼球內(nèi)的________(填圖中序號(hào)),并最終在___________(選填“視網(wǎng)膜”或“大腦皮層”)形成視覺。

(3)當(dāng)觀眾看到中國隊(duì)進(jìn)球時(shí),會(huì)面紅耳赤、心跳加快、血壓升高,其過程是:大腦視覺中樞興奮→傳出神經(jīng)→腎上腺分泌_____________→經(jīng)血液循環(huán)到達(dá)心臟和皮膚→面紅耳赤、心跳加快、血壓升高。

(4)帶領(lǐng)孩子經(jīng)常參加體育鍛煉,有利于增強(qiáng)體質(zhì),預(yù)防傳染病,這屬于傳染病預(yù)防措施中的___________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為菜豆不同生長發(fā)育時(shí)期的結(jié)果示意圖,請(qǐng)據(jù)圖填空

(1)圖甲中,胚的組成包括_____(選填甲圖中的序號(hào)),在適宜的環(huán)境條件下,其將發(fā)育成圖乙的植株,在此過程中,營養(yǎng)物質(zhì)來自圖甲中的[_____]。

(2)種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[③]_____。

(3)結(jié)構(gòu)[⑧]主要吸收水分和無機(jī)鹽,它是由圖甲中的[_____]發(fā)育而來的。

(4)綠色植物體內(nèi)水分散失的“門戶”是結(jié)構(gòu)[⑥]中葉片上的_____。

(5)結(jié)構(gòu)[⑥]能進(jìn)行_____作用,此過程能制造出有機(jī)物,同時(shí)吸收大氣中的_____,釋放氧氣。

(6)圖甲所示的種子能吸入氧氣分解_____,為其萌發(fā)提供能量。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在下列器官中,基本沒有消化功能的是(

A.小腸 B.口腔 C.胃 D.大腸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人類起源與發(fā)展的示意圖,據(jù)圖回答:

(1)從圖可以看出古猿向人類進(jìn)化的過程中,第一步最重要變化是___________。

(2)為了在地上捕獵到足夠的食物,古人類開始_________,從而大大提高了捕獵的效率。

(3)在人類進(jìn)化過程中_________________的逐漸增加是最顯著的變化之一。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】袋鼠是有袋類哺乳動(dòng)物的典型代表,跳躍是它主要的運(yùn)動(dòng)方式,比行走而言速度更快,有利于它在干旱條件下找到水源和食物。請(qǐng)聯(lián)系有關(guān)知識(shí)回答下列問題:

(1)袋鼠跳躍時(shí)所需的能量主要來自于細(xì)胞的______作用,袋鼠跳躍的運(yùn)動(dòng)方式是_____(適應(yīng)/影響)沙漠這種生存環(huán)境的結(jié)果。

(2)圖示袋鼠跳躍過程,C圖表示拍擊地面后起跳時(shí)狀態(tài),①肌肉應(yīng)處于______狀態(tài)。袋鼠任何一個(gè)動(dòng)作的完成都需要_______、骨和關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合。

(3)袋鼠跳躍腳掌拍擊地面時(shí),大腦就已經(jīng)產(chǎn)生起跳的信號(hào),并傳向肌肉,這表明_________系統(tǒng)在發(fā)起運(yùn)動(dòng)時(shí)起到了關(guān)鍵作用。

(4)袋鼠種類很多,表是四種袋鼠,由它們的學(xué)名判斷,哪兩種袋鼠親緣關(guān)系最近?________(用字母表示)

選項(xiàng)

袋鼠種類

學(xué)名

A

灰袋鼠

Macropusgiganteus

B

灰樹袋鼠

Dendrolagusinustus

C

尤金袋鼠

Macropuseugenii

D

尖尾兔袋鼠

Onychogaleafraenata

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