【題目】在一片麥田中，人們總是讓能量流向

A. 小麥 B. 所有植物 C. 所有生物 D. 人類

【答案】A

【解析】

此題考查綠色植物在自然界中的作用．綠色植物光合作用將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)藏在有機(jī)物中。

生產(chǎn)者通過(guò)光合作用將非生物的能量——太陽(yáng)能、非生物的物質(zhì)二氧化碳和水合成有機(jī)物并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)藏在有機(jī)物中。從而養(yǎng)育地球上的其他生物。生產(chǎn)者是一切消費(fèi)者和分解者物質(zhì)和能量的源泉，因此在一片麥田中，人們總是盡可能的讓能量流向小麥。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一次施肥過(guò)多，農(nóng)作物會(huì)出現(xiàn)萎焉現(xiàn)象，補(bǔ)救的措施是（ ）

A. 移栽植物 B. 疏松土壤 C. 減少光照 D. 及時(shí)澆水

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】冬春季節(jié)，流行性感冒易多發(fā)。下列預(yù)防流行性感冒措施不合理的是( )

A.注意通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新 B．加強(qiáng)體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)

C．流感高發(fā)期，盡量少去公共場(chǎng)所 D．多吃感冒藥來(lái)預(yù)防感冒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于無(wú)性生殖的是（ ）

A．桃樹用嫁接方法繁殖 B．水稻用種子繁殖

C．稱猴桃用植物組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖 D．松樹用松子繁殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物屬于昆蟲的是（ ）

A．七星瓢蟲

B．蜘蛛

C．蜈蚣

D．蝦

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的體細(xì)胞中含有 對(duì)染色體，人的體細(xì)胞中的染色體可分為 和 ，前者的數(shù)量為 ，后者的數(shù)量為 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生活在極地的動(dòng)物，一般皮下都有厚厚的脂肪層，你認(rèn)為這主要是對(duì)下列哪種環(huán)境條件的適應(yīng)（ ）

A. 干旱 B. 寒冷 C. 空氣 D. 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”描述是生物的什么行為

A．繁殖 B．爭(zhēng)斗 C．防御 D．覓食

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成輸導(dǎo)組織的細(xì)胞呈_____狀，具有_____功能。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案