Question

識圖分析
如圖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是

綠色植物

．
（2）圖中共有

9

條食物鏈，請列出此圖中兩條最長的食物鏈

綠色植物→蝗蟲→臭鼬→蛇→鷹

；

綠色植物→蝗蟲→食蟲鳥→蛇→鷹

．
（3）若人類在此生態(tài)系統(tǒng)中使用DDT殺滅蝗蟲，則最終

鷹

體內(nèi)DDT含量最高．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是

陽光

．
（5）假設(shè)由于某種原因，蛇數(shù)量大量減少，試問蝗蟲的數(shù)量將會

增多

，植物的數(shù)量將會

減少

．生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在

相對穩(wěn)定

的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做

生態(tài)平衡

．這種現(xiàn)象說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的

自動調(diào)節(jié)

能力．

Answer 1

分析：該題綜合考查了生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)知識，具體涉及了：生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量關(guān)系、食物鏈的寫法、有毒物質(zhì)積累、生態(tài)平衡、生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)等知識，需要結(jié)合圖示及相關(guān)知識逐題分析解答．

解答：解：（1）在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，生物部分可分為：生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者．生產(chǎn)者一般指綠色植物，綠色植物可利用光能進(jìn)行光合作用，并把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能貯存在有機(jī)物中．為生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供物質(zhì)和能量，生物圈中的動物都直接或間接以綠色植物為食，所以，動物應(yīng)比植物少．再者，生態(tài)系統(tǒng)中的能量在沿食物鏈流動過程中是逐級遞減的，并且，下一營養(yǎng)級只能獲得上一營養(yǎng)級能量的10%--20%，所以，綠色植物處在第一營養(yǎng)級，數(shù)量應(yīng)最多，營養(yǎng)級越高獲得的能量就越少，數(shù)量就越少．
（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者；食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…，圖中的食物鏈分別是：綠色植物→臭鼬→紅狐；綠色植物→臭鼬→鷹；綠色植物→臭鼬→蛇→鷹；綠色植物→蝗蟲→臭鼬→蛇→鷹；綠色植物→蝗蟲→臭鼬→鷹；綠色植物→蝗蟲→臭鼬→紅狐；綠色植物→蝗蟲→蛇→鷹；綠色植物→蝗蟲→食蟲鳥→鷹；綠色植物→蝗蟲→食蟲鳥→蛇→鷹．其中最長的是：“綠色植物→蝗蟲→臭鼬→蛇→鷹”或“綠色植物→蝗蟲→食蟲鳥→蛇→鷹”．
（3）生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會沿食物鏈逐漸積累，在該生態(tài)系統(tǒng)中鷹的營養(yǎng)級別最高，因此其體內(nèi)含有大量的DDT．
（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物把太陽投射到地球表面上的一部分輻射能，轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物中的化學(xué)能．通過光合作用所貯存的能量幾乎是所有生物生命活動所需能量的最初源泉．由此可見生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是太陽光能．
（5）生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡，這種現(xiàn)象說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和種類有關(guān)，數(shù)量和種類越多，自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)．假設(shè)由于某種原因，蛇數(shù)量大量減少，而蝗蟲的天敵減少，因此蝗蟲的數(shù)量將會增多．蝗蟲增多的同時(shí)，對食物需求增大，隨之植物的數(shù)量將會減少．
故答案為：（1）綠色植物
（2）9   綠色植物→蝗蟲→臭鼬→蛇→鷹  綠色植物→蝗蟲→食蟲鳥→蛇→鷹
（3）鷹
（4）陽光
（5）增多；減少；生態(tài)平衡；自我調(diào)

點(diǎn)評：此種題型在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，應(yīng)注意方法，培養(yǎng)做題能力．