【題目】生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者共同組成的整體。（判斷對錯）

【答案】錯誤
【解析】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分，非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動物）、分解者（細(xì)菌和真菌），題干說法錯誤。
所以答案是：錯誤


【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的生態(tài)系統(tǒng)概述，需要了解生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)．一片森林，一塊農(nóng)田，一片草原，一個湖泊，等都可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在光學(xué)顯微鏡下無法看到病毒。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體某些部位的血管分布和血流方向示意圖。請據(jù)圖回答

（1）若血管a內(nèi)流靜脈血，血管c內(nèi)流動脈血，則血管b為___________血管。

（2）若血管b為組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管，則血管a內(nèi)的血液中________（氣體）含量比血管內(nèi)血液中的多，血管c內(nèi)流動的是________血 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是某家族單雙眼皮的遺傳情況（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示），圖乙是人的生殖過程中一個受精卵分裂后偶然發(fā)育為兩個胚胎，兩個胚胎發(fā)育成兩個孩子的部分階段，請據(jù)圖回答：

（1）小雅眼皮性狀與父母不同，此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為______，“二孩”政策已經(jīng)放開，小雅父母準(zhǔn)備生二胎，第二胎生雙眼皮男孩的可能性是______。

（2）小雅進(jìn)入青春期以后，變得越來越漂亮，但她對自己的單眼皮不滿意，通過手術(shù)變成了雙眼皮．成年以后，如果小雅與一單眼皮的男子結(jié)婚，能生育出雙眼皮的孩子嗎？為什么？______。

（3）小雅的父親是雙眼皮，其產(chǎn)生的精子類型是下圖中的______（填寫字母）。

（4）人的生命延續(xù)和發(fā)展是通過有性生殖實(shí)現(xiàn)的，若圖乙中所示兩個雙胞胎成年以后，各自生活在不同環(huán)境中，兩人膚色、行為方式等出現(xiàn)很大差異，由此可見，生物體有許多性狀明顯地表現(xiàn)了_____共同作用的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生命的孕育是奇妙的，下圖是胎兒在母體內(nèi)的示意圖。據(jù)圖回答下列問題：

（1）每次問媽媽“我是從哪兒來的？”媽媽總是開玩笑地說是路上撿來的。但我們心里明白，我們是在母親的_____內(nèi)發(fā)育為成熟的胎兒后，從母體分娩出來的。

（2）母親在懷孕期間，要為胎兒提供營養(yǎng)物質(zhì)和氧，排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物。下列關(guān)于胎兒排出二氧化碳等廢物的途徑的描述，正確的是_____。

A．胎兒→胎盤→臍帶→母體

B．胎兒→臍帶→胎盤→母體

C．臍帶→胎盤→胎兒→母體

D．胎盤→臍帶→胎兒→母體

（3）剛出生的我們一觸碰到媽媽的乳頭，就會吮吸乳汁，這是一種_____（選“簡單”或“復(fù)雜”）反射，母乳的營養(yǎng)十分豐富，其中的_____是我們生長發(fā)育和細(xì)胞更新所需要的主要原料。

（4）青春期的男生開始長胡子了，這和生殖器官中的睪丸分泌的_____激素有密切的關(guān)系。我們要積極鍛煉，努力學(xué)習(xí)，不虛度青春期的黃金時光。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】月經(jīng)是女孩進(jìn)入青春期后，什么結(jié)構(gòu)每月一次的出血現(xiàn)象 （ ）
A.陰道內(nèi)膜
B.子宮內(nèi)膜
C.卵巢
D.輸卵管內(nèi)膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)是（ ）
A.水
B.糖類
C.蛋白質(zhì)
D.脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將魚肋骨浸入10%的鹽酸中，過15min左右，取出肋骨觀察現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A.變得脆硬，易碎
B.全部溶解在鹽酸中
C.變軟，易彎曲，甚至可以打結(jié)
D.柔韌性和硬度沒有變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水螅排出食物殘渣的方式是（ ）。
A.由肛門排出
B.由口排出
C.由胞肛排出
D.由細(xì)胞膜排出

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