自然界中,一種動(dòng)物死亡不會(huì)影響其他動(dòng)物的正常生活,是因?yàn)檫@些動(dòng)物尸體會(huì)被
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A.樹(shù)葉覆蓋
B.野狗爭(zhēng)食
C.大雪淹沒(méi)
D.分解者分解
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在自然界中,昆蟲(chóng)的家族非常興旺發(fā)達(dá),已知種類占整個(gè)動(dòng)物種數(shù)的2/3,蝗蟲(chóng)就是其中的一種.如圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖(已剪掉一側(cè)的翅),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)蝗蟲(chóng)具有昆蟲(chóng)的典型特征:身體分為[甲]頭、[乙]
、[丙]腹三部分;頭部有1對(duì)[A]觸角、
1
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個(gè)口器;胸部有[D、E、G]3對(duì)
和[I、H]2對(duì)翅.
(2)當(dāng)將蝗蟲(chóng)的胸、腹部浸沒(méi)在水中時(shí),它將很快死亡.因?yàn)榛认x(chóng)所需要的氧氣不能通過(guò)[F]
氣門(mén)
氣門(mén)
進(jìn)入體內(nèi),體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳也不能排出,使蝗蟲(chóng)窒息而死.
(3)摸一摸蝗蟲(chóng)的體表,感覺(jué)有點(diǎn)堅(jiān)硬,這是外骨骼.下列有關(guān)外骨骼的敘述不正確的是
A
A

A.外骨骼能隨蝗蟲(chóng)身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大
B.外骨骼能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)
C.外骨骼能支撐身體和保護(hù)體內(nèi)的各種器官
D.蝗蟲(chóng)在生長(zhǎng)過(guò)程中需要更換外骨骼.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀資料,回答問(wèn)題:
北美馴鹿是可愛(ài)的動(dòng)物,它們?cè)趶V闊的草原上生活,可經(jīng)常受到狼的威脅.人們?yōu)榱吮Wo(hù)馴鹿,捕殺草原上的狼,馴鹿家族繁盛起來(lái).過(guò)了一年,人們發(fā)現(xiàn)草原被馴鹿踐踏得很厲害,而且北美馴鹿有時(shí)成批死亡,這是什么原因呢?科學(xué)家研究后發(fā)現(xiàn),北美馴鹿失去了天敵--狼以后,種群擴(kuò)大了,草場(chǎng)不足,草原被破壞.沒(méi)有狼的追殺,馴鹿運(yùn)動(dòng)減少,體質(zhì)下降,病死的增加了.于是人們把狼又“請(qǐng)”回來(lái)了.
(1)通過(guò)分析以上資料,你認(rèn)為人類能否隨意殺滅某種動(dòng)物?為什么?
不能,會(huì)破壞生態(tài)平衡
不能,會(huì)破壞生態(tài)平衡

(2)你認(rèn)為在自然界生態(tài)系統(tǒng)中,某種動(dòng)物的數(shù)量能否無(wú)限增長(zhǎng)?為什么?
不能,因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中,任何一種生物的數(shù)量總是受到食物鏈和食物網(wǎng)中其他生物的制約.
不能,因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中,任何一種生物的數(shù)量總是受到食物鏈和食物網(wǎng)中其他生物的制約.

(3)你從上述資料中得到什么啟示?
人們應(yīng)遵循生態(tài)規(guī)律,保護(hù)生物的多樣性.
人們應(yīng)遵循生態(tài)規(guī)律,保護(hù)生物的多樣性.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,然后回答問(wèn)題.
①生活在椿樹(shù)上的一種小昆蟲(chóng)--椿象,它在受到驚嚇時(shí),會(huì)突然裝死,一動(dòng)不動(dòng),過(guò)一段時(shí)間后則恢復(fù)原態(tài),以此來(lái)迷惑敵人,保護(hù)自己.
②人的鼻腔內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管,可以預(yù)熱干冷的空氣.北歐天氣寒冷,生活在那里的人們鼻子又高又大.
③在自然界中,每天都會(huì)有大量的動(dòng)物遺體產(chǎn)生,但是我們卻沒(méi)有看見(jiàn)尸橫遍野,這是細(xì)菌等微生物及時(shí)分解的緣故.
④生活在沙漠地區(qū)的一些十字花科、蓼科的植物在雨后的十幾天內(nèi)就完成了萌發(fā)、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果的短暫生活史.
(1)上述資料中能夠說(shuō)明生物適應(yīng)環(huán)境的是
①②④
①②④
,能夠說(shuō)明生物影響環(huán)境的是
(填序號(hào)).
(2)①說(shuō)明了生物具有與環(huán)境相適應(yīng)的
行為
行為
.請(qǐng)你再舉一個(gè)這樣的例子:
尺蠖休息時(shí)偽裝成小樹(shù)枝,迷惑敵人,保護(hù)自己.
尺蠖休息時(shí)偽裝成小樹(shù)枝,迷惑敵人,保護(hù)自己.

(3)②說(shuō)明了生物具有與環(huán)境相適應(yīng)的
形態(tài)結(jié)構(gòu)
形態(tài)結(jié)構(gòu)
.請(qǐng)你再舉一個(gè)這樣的例子:
北極熊的毛是白色的.
北極熊的毛是白色的.

(4)請(qǐng)你分析資料④,然后想想這些“短命植物”短命的意義.
在適宜的環(huán)境條件下快速完成萌發(fā)、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果的短暫生活史,從而保證物種的延續(xù).這是植物對(duì)沙漠環(huán)境的適應(yīng).
在適宜的環(huán)境條件下快速完成萌發(fā)、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果的短暫生活史,從而保證物種的延續(xù).這是植物對(duì)沙漠環(huán)境的適應(yīng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

在自然界中,昆蟲(chóng)的家族非常興旺發(fā)達(dá),已知種類占整個(gè)動(dòng)物種數(shù)的2/3,蝗蟲(chóng)就是其中的一種.如圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖(已剪掉一側(cè)的翅),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)蝗蟲(chóng)具有昆蟲(chóng)的典型特征:身體分為[甲]頭、[乙]________、[丙]腹三部分;頭部有1對(duì)[A]觸角、________個(gè)口器;胸部有[D、E、G]3對(duì)________和[I、H]2對(duì)翅.
(2)當(dāng)將蝗蟲(chóng)的胸、腹部浸沒(méi)在水中時(shí),它將很快死亡.因?yàn)榛认x(chóng)所需要的氧氣不能通過(guò)[F]________進(jìn)入體內(nèi),體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳也不能排出,使蝗蟲(chóng)窒息而死.
(3)摸一摸蝗蟲(chóng)的體表,感覺(jué)有點(diǎn)堅(jiān)硬,這是外骨骼.下列有關(guān)外骨骼的敘述不正確的是________.
A.外骨骼能隨蝗蟲(chóng)身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大
B.外骨骼能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)
C.外骨骼能支撐身體和保護(hù)體內(nèi)的各種器官
D.蝗蟲(chóng)在生長(zhǎng)過(guò)程中需要更換外骨骼.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在自然界中,昆蟲(chóng)的家族非常興旺發(fā)達(dá),已知種類占整個(gè)動(dòng)物種數(shù)的2/3,蝗蟲(chóng)就是其中的一種.如圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖(已剪掉一側(cè)的翅),請(qǐng)據(jù)圖回答:

魔方格

(1)蝗蟲(chóng)具有昆蟲(chóng)的典型特征:身體分為[甲]頭、[乙]______、[丙]腹三部分;頭部有1對(duì)[A]觸角、______個(gè)口器;胸部有[D、E、G]3對(duì)______和[I、H]2對(duì)翅.
(2)當(dāng)將蝗蟲(chóng)的胸、腹部浸沒(méi)在水中時(shí),它將很快死亡.因?yàn)榛认x(chóng)所需要的氧氣不能通過(guò)[F]______進(jìn)入體內(nèi),體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳也不能排出,使蝗蟲(chóng)窒息而死.
(3)摸一摸蝗蟲(chóng)的體表,感覺(jué)有點(diǎn)堅(jiān)硬,這是外骨骼.下列有關(guān)外骨骼的敘述不正確的是______.
A.外骨骼能隨蝗蟲(chóng)身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大
B.外骨骼能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)
C.外骨骼能支撐身體和保護(hù)體內(nèi)的各種器官
D.蝗蟲(chóng)在生長(zhǎng)過(guò)程中需要更換外骨骼.

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同步練習(xí)冊(cè)答案