【題目】空氣進(jìn)入肺的正確順序是(

鼻腔 支氣管 肺泡 氣管

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

試題分析:呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,外界的空氣進(jìn)入肺依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,最后進(jìn)入肺,在肺里完成氣體交換,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,呼吸道都有骨或軟骨做支架,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管.這些特點(diǎn)既保證了氣體的暢通,又對(duì)吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤(rùn)的作用;肺是氣體交換的場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過程,①②③表示細(xì)胞不同的生理活動(dòng),下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. ①②過程分別表示細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂

B. ②過程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體的數(shù)目加倍

C. ③過程的結(jié)果是形成了不同的組織

D. ③過程形成的細(xì)胞遺傳物質(zhì)與親代保持一致

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“有收無收在于水,多收少收在于肥!边@句農(nóng)諺說明綠色植物的生活需要

A. 水、無機(jī)鹽 B. 水、有機(jī)物

C. 淀粉、蛋白質(zhì) D. 脂肪、纖維素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小楊家種植的晚稻植株特別矮小,葉片呈暗綠色,并出現(xiàn)紫色,則可判斷其缺少的是

A. 含氮的無機(jī)鹽 B. 含磷的無機(jī)鹽

C. 含鉀的無機(jī)鹽 D. 含硼的無機(jī)鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是幾位同學(xué)在調(diào)查校園生物種類時(shí)選用的歸類方法,不科學(xué)的是( )

A. 按照形態(tài)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn) B. 按照生活環(huán)境

C. 按照個(gè)人的喜好 D. 按照用途

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2016年“二胎政策”全面開放,一對(duì)夫婦可生兩個(gè)孩子.有一對(duì)夫婦,準(zhǔn)備再生育一個(gè)孩子,這對(duì)夫婦男為雙眼皮,女為單眼皮.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

(1)①是________,它是一個(gè)新生命的起點(diǎn),一般情況下,①形成的場(chǎng)所為________,①在母體內(nèi)發(fā)育的主要場(chǎng)所是________,其與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主要器官是________

(2)父親產(chǎn)生的正常精子中染色體的數(shù)目是________

(3)遺傳學(xué)上把單眼皮和雙眼皮稱為一對(duì)________

(4)已知雙眼皮是由顯性基因決定的.若乙圖是控制女孩眼皮性狀的一對(duì)基因,則父親、母親的基因型分別是________、________

(5)若母親實(shí)施了雙眼皮美容手術(shù),這種性狀________(選填“能”或“不能”)遺傳給后代.

(6)法律上禁止近親結(jié)婚,其科學(xué)道理是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2013年5月以來網(wǎng)上有關(guān)小龍蝦的傳聞?shì)^多。

(1)很多網(wǎng)友都在轉(zhuǎn)發(fā)小龍蝦是蟲不是蝦的帖子,提醒大家不要再吃小龍蝦了,那么小龍蝦究竟是什么呢?小龍蝦(如右圖)就屬于( )

A.環(huán)節(jié)動(dòng)物 B.軟體動(dòng)物 C.節(jié)肢動(dòng)物 D.棘皮動(dòng)物

(2)小龍蝦是否如網(wǎng)上傳言愛吃腐爛性食物呢?針對(duì)這個(gè)問題,某中學(xué)七年級(jí)未來生物學(xué)家活動(dòng)小組的同學(xué)作了探究:

提出問題:

作出假設(shè): 。

制定計(jì)劃(略)

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并實(shí)施(如下圖)。

我們做過小龍蝦在腐敗食物和新鮮食物之間的選擇試驗(yàn),做了一個(gè)Y型的迷宮,A側(cè)放了新鮮魚塊,B側(cè)放了腐敗魚塊,經(jīng)過幾百次觀察,發(fā)覺小龍蝦99%取向于新鮮魚塊。

分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并得出結(jié)論

(3)該探究活動(dòng)中研究的小龍蝦的行為依功能劃分為 行為,動(dòng)物行為學(xué)家研究動(dòng)物行為主要采用的方法為 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的生命是從一個(gè)細(xì)胞開始的,這個(gè)細(xì)胞就是

A生殖細(xì)胞 B受精卵 C卵細(xì)胞 D精子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】薺菜是原產(chǎn)于我國(guó)的一種野菜,它的“一生”如下圖1所示。請(qǐng)回答下列問題。

(1)在薺菜的結(jié)構(gòu)層次中,圖1中的②、③、④屬于______。

(2)薺菜開花后,花藥中的_______散出,經(jīng)過傳粉和________兩個(gè)過程,才能形成③。將③縱切,發(fā)現(xiàn)里面含有多枚種子,由此推測(cè),一個(gè)子房中含有多個(gè)________。

(3)發(fā)育為幼苗中莖和葉的是④中的________。

(4)圖1中的④~⑤過程受到很多因素影響。興趣小組同學(xué)用植物激素GA3、6-BA和低溫這三種方式分別處理陳種子和新種子后,放在適宜的條件下培養(yǎng),并測(cè)定其發(fā)芽率,得到圖2所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

①據(jù)圖2可知,不做處理的新種子發(fā)芽率為______。促進(jìn)種子萌發(fā)的最有效措施是______處理。

②據(jù)圖2推測(cè),被采收的新種子可能處于______期,因此,在植物激素GA3、6-BA和低溫處理?xiàng)l件下,發(fā)芽率均較低或不能萌發(fā)。

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