【題目】下列圖示屬于根冠細(xì)胞的是

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】圖A是伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞，伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方，是根深入土層的主要推動(dòng)力，能夠吸收水分和無機(jī)鹽，A錯(cuò)誤；圖B是分生區(qū)細(xì)胞。分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)，B錯(cuò)誤；圖C是成熟區(qū)細(xì)胞，成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位，C錯(cuò)誤；圖D是根冠細(xì)胞，根冠位于根的頂端，屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】白化病是由隱性基因a控制的一種遺傳病。健康的父親和白化病母親的后代的性狀和基因組成（　　）

A. 不可能為白化�。╝a）B. 可能全部為正常（AA）

C. 可能為白化�。╝a）或正常（Aa）D. 可能為白化病（aa）或正常（AA）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)南瓜里有很多南瓜子，我們常發(fā)現(xiàn)這些南瓜子中有很多是空癟的。你認(rèn)為下列說法正確的是（ ）
A.南瓜是由子房壁發(fā)育而成的
B.南瓜屬于植物的種子
C.南瓜子是由受精卵發(fā)育而成的
D.南瓜子有很多是空的是因?yàn)閭鞣鄄蛔?/span>

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】輸血時(shí)我們應(yīng)以輸同型血為原則，在缺少同型血的情況下可以輸少量AB型血。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞的一些生理活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）①過程為____________，②過程使細(xì)胞在______、______、和_____上向著 不同的方向發(fā)展，從而形成不同功能的組織。

（2）A、B、C三種細(xì)胞中__________能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。

（3）能觀察到染色體變化的過程為___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)中各種生物間的相互關(guān)系，請(qǐng)回答：

（1）圖中[1]屬于 ，原因是 。

（2）圖中屬于消費(fèi)者的有 。

（3）圖中[ ]屬于分解者,主要是指 和 ,它們能把動(dòng)植物中的有機(jī)物分解成 ,歸還土壤,供植物重新利用。

（4）圖中能形成 條食物鏈。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體生命活動(dòng)的主要調(diào)節(jié)方式是（ ）

A．神經(jīng)調(diào)節(jié) B．免疫調(diào)節(jié)

C．激素調(diào)節(jié) D．神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，哪一個(gè)用來探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”更科學(xué)（ ）

A.

B.

C.

D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中的5所指的是______，內(nèi)流______血。圖中7所指的是______，內(nèi)流______血。

（2）血液由2射出，流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途經(jīng)叫______；

（3）由M到N處，血液成分發(fā)生的變化是______。

（4）心臟結(jié)構(gòu)中心壁最厚的是[]______，它是______循環(huán)的起點(diǎn)。

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