【題目】春蠶當(dāng)肚子里的絲吐完后就會死去，所以有 “春蠶到死絲方盡”之說。

【答案】×

【解析】

試題分析：家蠶是完全變態(tài)發(fā)育，在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，其幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同。蠶是幼蟲期，幼蟲發(fā)育成熟后，吐絲作繭，吐完絲，蠶的幼蟲化為不食不動的蛹，好像是“死”了，其實沒死，蛹過一段時間就能羽化為蠶蛾（成蟲）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】克隆羊多莉長得非常像 ( )

A. 提供細(xì)胞核的母羊

B. 供無核卵的母羊

C. 代孕的母羊

D. A、B羊的一部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類生殖發(fā)育知識的敘述中，錯誤的是

A. 胎兒與母體進行物質(zhì)交換的器官是胎盤和臍帶

B. 正常情況下，人體受精卵形成部位是輸卵管

C. 男、女主要生殖器官分別是睪丸、卵巢

D. 男性的輸精管結(jié)扎后，仍具有男性的第二性征，并能產(chǎn)生精子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2017年1月至3月期間，我國中東部地區(qū)陷入了嚴(yán)重的霧霾天氣之中，霧霾天氣可誘發(fā)心腦血管與呼吸系統(tǒng)疾病，對人類有著較大的危害，減少污染源，削減大氣污染物是解決霧霾的根本之道。下列不屬于大氣污染源的是(　　)

A. 工業(yè)廢氣的排放 B. 車輛、船舶的尾氣

C. 地面揚塵 D. 人體呼出的氣體

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【題目】2016年里約奧運會上，女排姑娘們努力拼搏振奮人心，小王同學(xué)觀察女排比賽聚精會神。如圖是觀賽的有關(guān)神經(jīng)結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回 答下列問題：

(1)小王能夠 看到電視里朱婷高高躍起，主要是[ ]___上的感光細(xì)胞接受物像刺激，產(chǎn)生了神經(jīng)沖動，最終在大腦皮層的_______形成視覺

(2)小王因為看得 太專注，當(dāng)他習(xí)慣性的去拿桌 上的零食時，突然手被打了小王立即縮手，就反射類型來說，這屬于_____縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓________里。小王感覺到手被擊打，說明脊髓具有 __________功能。

(3)小王再次伸手，手又被打了一下，但是小王卻沒有縮手，說明脊髓里的神經(jīng)中樞受 _______的控制。

(4)小王發(fā)現(xiàn)排球運動員的動作特別協(xié)調(diào)，身體平衡性很好，說明這 些運動員的______（填字母）特別發(fā)達。各種運動都是以一定的結(jié) 構(gòu)作為基礎(chǔ)的，運動員扣球時前臂揮動有力，在前臂揮動中______（結(jié)構(gòu)）起著支點的作用。

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【題目】如圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時裝片的兩個視野，要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖，下列操作步驟正確的排序是（ ）

①轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋�、谡{(diào)節(jié)光圈　③移動裝片�、苻D(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

A. ③→①→②→④ B. ④→③→②→① C. ③→④→②→① D. ③→①→④→②

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【題目】要讓一株桃樹上有的枝條開紅花，有的枝條開白花，園藝師可采用的方法是

A．種子繁殖

B．孢子生殖

C．嫁接

D．扦插

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【題目】健康問題，人人關(guān)心．請分析回答：

（1）接種疫苗能夠預(yù)防某些傳染病的原因是，疫苗通常是用失活或減毒的 制成的生物制品，接種疫苗后，可刺激人體內(nèi)的 產(chǎn)生相應(yīng)抗體，從而提高對特定傳染病的抵抗力．

（2）引起艾滋病的人類免疫缺陷病毒結(jié)構(gòu)簡單，其外殼和內(nèi)部成分分別是 ．人類免疫缺陷病毒主要分區(qū)人并瓦解人體免疫系統(tǒng)，嚴(yán)重威脅人體健康．目前預(yù)防艾滋病的重要措施是切斷傳播途徑．下列行為中，不會感染艾滋病的是 （填數(shù)字序號）；①與艾滋病患者擁抱；②輸入含有人類免疫缺陷病毒的血液；③叮咬過艾滋病患者的蚊子叮咬正常人；④不安全的性行為；⑤感染人類免疫缺陷病毒的婦女生育孩子；⑥與艾滋病患者共同進餐；⑦共用注射器注射毒品．

（3）如圖曲線A表示糖尿病患者的血糖量變化，患者血糖量從頂峰慢慢下降的原因之一是，血糖量超過正常水平，腎單位中的 無法重新吸收全部的葡萄糖，一部分葡萄糖隨尿液排泄到體外，曲線B表示如果在a時間點給患者注射 ．其血糖量會迅速下降至正常水平，在食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中，糖尿病患者應(yīng)小心控制對 的攝取量，因為該類營養(yǎng)物質(zhì)在人體小腸內(nèi)，經(jīng)過 中相關(guān)消化酶的作用，被分解為葡萄糖．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】真菌有單細(xì)胞的，如酵母菌；也有多細(xì)胞的，如青霉、蘑菇等。下圖分別是青霉、蘑菇的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）青霉、蘑菇的菌體都是由許多細(xì)胞連接起來的__________構(gòu)成的。它們的細(xì)胞內(nèi)都有___________，所以青霉、蘑菇都屬于真核生物。

（2）青霉結(jié)構(gòu)中的[2]是___________菌絲，它的頂端長有成串的青綠色的[1] ___________，它是用來繁殖后代的。

（3）青霉結(jié)構(gòu)中的[3]是___________菌絲，它能夠深入到營養(yǎng)物質(zhì)的內(nèi)部吸收有機物，供霉菌利用。

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