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【題目】“毛毛蟲”是（）
A.蜻蜓的幼蟲
B.蝴蝶的幼蟲
C.小鳥的幼蟲
D.青蛙的幼蟲

【答案】B
【解析】解：完全變態(tài)，昆蟲在個體發(fā)育中，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，叫完全變態(tài)．完全變態(tài)的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同．差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂、蠶等．“毛毛蟲”是蝴蝶的幼蟲期．蜻蜓的幼蟲是孑孓；小鳥不是昆蟲，小鳥的幼體是雛鳥；青蛙是兩棲動物不是昆蟲．青蛙的幼體是蝌蚪．
故選B．
此題考查的知識點是蝴蝶的發(fā)育特點．解答時可以從蝴蝶的發(fā)育過程方面來切入．

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于遺傳的說法中，不正確的是（）
A.遺傳是生物的一種基本特征
B.遺傳使生物具有相對穩(wěn)定性
C.生物的遺傳是絕對的
D.遺傳使生物形成和保持不同的物種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)學習的知識回答下列問題。

資料一：在下圖中圖1為男女體細胞的成對染色體排序圖，圖2是生男生女示意圖。

資料二：某班同學在學習人類性別決定之后，用乒乓球模擬生殖細胞來探究生男生女的概率問題，實驗步驟如下：

①甲桶中裝入60個黃球，乙桶中裝入白球與黃球各30個，分別搖勻。

②分別從甲、乙兩桶中隨機抓取一個球，組合在一起，記下兩球的組合（黃球與黃球組合用A表示，黃球與白球組合用B表示），將抓取的乒乓球放回原桶，搖勻。

③重復②步驟50次。

全班共分7個小組，實驗記錄結果如下表：

	1	2	3	4	5	6	7
A．（黃球與黃球組合）	24	27	25	21	28	30	19
B．（黃球與白球組合）	26	23	25	29	22	20	31

（1）圖1中的___圖表示女性體細胞中的染色體排序，其染色體組成可表示為_______。

（2）精子是由父親的___產生的，圖2中精子甲的性染色體是___染色體。

（3）白球模擬的生殖細胞是___（填“精子”或“卵細胞”），黃球和黃球組合模擬的是______（男/女）性。

（4）為了使實驗更準確可靠，應如何處理以上數(shù)據(jù)___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你見過青蛙嗎？青蛙的發(fā)育過程包括四個階段，順序是（）
①受精卵 ②成蛙 ③蝌蚪 ④幼蛙．
A.①．④．③．②
B.①．③．④．②
C.①．②．③．④
D.①．③．②．④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的生殖是通過生殖系統(tǒng)完成的，圖是男女生殖系統(tǒng)的部分結構，據(jù)圖回答：

（1）圖中男性的主要生殖器官是[]______，其功能是______，能起到輸送精子作用的是圖中的[]______。

（2）俗話說“女大18變，越變越好看”，與之有關的結構是圖乙中的[]______，因為，它除了能產生生殖細胞外，還能分泌______。卵細胞受精的部位一般在圖中的[]______處。

（3）胚胎發(fā)育初期由______提供營養(yǎng)，等胚胎植入子宮內膜后胎兒通過______從母體內獲得各種養(yǎng)料和氧氣，并將代謝產生的二氧化碳和其他廢物排出母體血液，由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出。因此，母親在懷孕期間負擔大大增加，我們都應銘記母親的恩情!

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某班學生用圍棋子模擬生殖細胞來探究生男生女的幾率問題。探究的方法是甲袋中裝入100粒白色圍棋子，乙袋混合裝入白色、黑色圍棋子各50粒。每次從甲、乙兩袋分別隨機摸出1粒圍棋子進行組合，1粒黑子1粒白子的組合用A表示，2粒白子的組合用B表示，每個小組組合20次。全班5個小組的實驗結果如下表所示。