【題目】蚯蚓在土壤中活動(dòng)，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力．這說(shuō)明了（ ）

A．環(huán)境影響生物 B．生物影響環(huán)境

C．生物依賴環(huán)境 D．生物適應(yīng)環(huán)境

【答案】B

【解析】

試題分析：蚯蚓在土壤中在土壤中鉆洞，可以使土壤疏松，有利于植物根的呼吸、生長(zhǎng)； 蚯蚓能富集養(yǎng)分，生活著的蚯蚓每時(shí)每刻都在吞食大量的有機(jī)物和土壤，把蚓糞和其他代謝產(chǎn)物排泄到土壤中，從而增加了土壤的肥力。試驗(yàn)證明，有蚯蚓棲息的周?chē)寥乐�，許多無(wú)機(jī)鹽的元素，如磷、鉀、鈣、鎂等增加數(shù)倍，因此蚯蚓對(duì)環(huán)境有影響。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】引起頭癬、灰指甲、腳癬都是因?yàn)?（ ）

A. 病毒 B. 細(xì)菌 C. 真菌 D. 缺乏維生素C

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是心臟結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)人的心臟位于胸腔中部_____左右兩肺之間。

(2)觀察心臟的結(jié)構(gòu)，可以看到圖中[　 　]_____的壁最厚，這與它的功能是相適應(yīng)的。

(3)小剛出去玩時(shí)不小心被狗咬了一口 ，醫(yī)生為其注射了狂犬疫苗。請(qǐng)寫(xiě)出藥物到達(dá)心臟各個(gè)腔的先后順序(用數(shù)字和箭頭表示)_____。

(4)有些嬰兒出生時(shí)[4]和[10]之間有一個(gè)洞，這種心臟缺陷會(huì)使循環(huán)系統(tǒng)輸送氧氣的能力降低，原因是_____。

(5)目前，心血管疾病已成為危害人類(lèi)健康的嚴(yán)重疾病，此病發(fā)病率高、致殘率高、死亡率高，被稱為21世紀(jì)人類(lèi)的三大疾病之一。為預(yù)防該類(lèi)疾病的發(fā)生，你認(rèn)為應(yīng)該采取哪些措施？_____(至少填寫(xiě)兩條措施)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是心臟工作示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)圖_____表示：心房、心室舒張，血液經(jīng)_____流回心房。圖_____表示：心房收縮、心室舒張，血液由心房進(jìn)入心室。

(2)心臟內(nèi)有能開(kāi)閉的瓣膜。圖乙中，_____關(guān)閉，防止血液倒流入心房。

(3)A血管與心房相連，流動(dòng)脈血，B血管與心室相連，流靜脈血。A、B血管分別是_____。

A．主動(dòng)脈、肺動(dòng)脈 B．肺靜脈、腔靜脈 C．肺動(dòng)脈、肺靜脈 D．肺靜脈、肺動(dòng)脈

(4)血液由左心室泵至全身，再返回右心房，這是_____循環(huán)途徑；血液由右心室泵至肺部，再返回左心房，這是_____循環(huán)途徑。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體骨骼分成______骨和______骨兩大部分。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】月經(jīng)來(lái)潮說(shuō)明：（ ）

A. 女子已經(jīng)懷孕 B. 卵細(xì)胞已經(jīng)受精 C. 卵細(xì)胞沒(méi)有受精 D. 女子即將分娩

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下為隨州市特色蔬菜﹣泡泡青（青菜）科研小組繪制的三幅圖，圖甲表示大棚內(nèi)泡泡青葉片氣孔的氣體交換情況，圖乙為泡泡青葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，圖丙為泡泡青大棚內(nèi)（測(cè)試期大棚呈關(guān)閉狀態(tài)）一天24小時(shí)所測(cè)到的二氧化碳含量的變化曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）結(jié)合圖甲、圖乙的信息，寫(xiě)出泡泡青葉肉細(xì)胞內(nèi)能量轉(zhuǎn)換器是_____。（用文字填寫(xiě)）

（2）在圖甲所示的三大生理活動(dòng)中，白天能進(jìn)行的生理活動(dòng)有_____，夜晚能進(jìn)行的生理活動(dòng)有_____。（2個(gè)空都用圖甲中的字母來(lái)填寫(xiě)）

（3）大棚內(nèi)二氧化碳含量的變化曲線可說(shuō)明光合作用速率與呼吸作用速率的關(guān)系，其中18～24時(shí)曲線變化的含義是_____，24小時(shí)中，泡泡青植株中有機(jī)物積累最少的時(shí)刻是_____時(shí)左右。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】骨骼肌、關(guān)節(jié)、骨在運(yùn)動(dòng)中的作用依次是（　　）

A. 連接、支點(diǎn)、杠桿 B. 杠桿、支點(diǎn)、動(dòng)力

C. 動(dòng)力、支點(diǎn)、杠桿 D. 杠桿、動(dòng)力、支點(diǎn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞的一些生理活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）甲圖中①表示細(xì)胞的___________過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中細(xì)胞的數(shù)量增加。

（2）甲圖中②表示細(xì)胞的分化過(guò)程，結(jié)果是使細(xì)胞在形態(tài)上向著不同的方向發(fā)展，從而形成不同的_______________。

（3）觀察到的“筋絡(luò)”能運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分，主要屬于________組織。

（4）番茄果實(shí)由多種組織按一定順序結(jié)合起來(lái)，說(shuō)明番茄果實(shí)所屬的結(jié)構(gòu)層次是________。

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