【題目】下列有關(guān)生物遺傳和變異的敘述中,正確的是

A. 因為堂兄妹或表兄妹結(jié)婚.后代一定會患遺傳病,所以我國禁止近親結(jié)婚

B. 人的體細胞中染色體、DNA和基因三者的數(shù)目是相同的

C. 一對夫婦生了一個女孩,如果他們再生一個孩子,是男孩的可能性更大

D. 生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實現(xiàn)的

【答案】D

【解析】分析:

此題綜合考查了近親結(jié)婚后代患遺傳病的可能性會增大;每條染色體上有一個DNA分子,一個DNA分子上有許多的基因;每次生男生女的概率是相等的;遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育來實現(xiàn)的等相關(guān)知識,需要逐一分析解答。

解答:

A、近親是指直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親,我國婚姻法已明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚,原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有隱性遺傳病的可能性較大,如近親結(jié)婚時所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死產(chǎn)的機率比一般群體要高3~4倍,孩子智力下降,并患有許多先天性疾病如先天愚型,其危害十分顯著,因此堂兄妹或表兄妹結(jié)婚,后代患遺傳病的可能性較大,而不是一定會患遺傳病,故不符合題意;

B、細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結(jié)構(gòu),一條染色體上包含一個DNA分子,一個DNA分子上包含有多個基因,基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段,因此人的體細胞中染色體和DNA的數(shù)目是相同的即46條;而人的基因有數(shù)萬個,故不符合題意;

C、在親代的生殖細胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子,即含X染色體的精子和含Y染色體的精子,女性則只產(chǎn)生一種含X染色體的卵細胞,受精時,如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性,這由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子,加之它們與卵子結(jié)合的機會相等,所以每次生男生女的概率是相等的,在整個人群中男女性別之比大致1:1,人的性別遺傳如圖:

故不符合題意;

D、生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁,因此父母的性狀是通過生殖細胞把控制性狀的基因傳遞給子女的,遺傳和變異是生物普遍存在的生命現(xiàn)象,有些變異是由于遺傳物質(zhì)的改變引起的,而有些變異是在生物發(fā)育過程中,由環(huán)境因素導(dǎo)致的,因此生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實現(xiàn)的,故符合題意。

故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,其中代表生理過程,a、b分別代表一種氣體.據(jù)圖回答:

(1)水、無機鹽、葡萄糖和膳食纖維中不能通過過程進入循環(huán)系統(tǒng)的是 。營養(yǎng)物質(zhì)進入血液后,最先到達心臟四腔中的 。

(2)a代表的物質(zhì)是 。

(3)排出的尿液中,發(fā)現(xiàn)有葡萄糖,則可能是腎單位中的 發(fā)生了病變。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)呼吸系統(tǒng)由呼吸道和______ 組成。其中呼吸道包括__(填字母),具有保證氣體暢通的作用,還能對吸入的氣體進行處理,使到達肺部的氣體__、____。

(2)當h收縮時,其頂部會下降,使胸腔容積擴大,完成__(填“吸氣”或“呼氣”)。

(3)氣體交換的主要場所是__。下列有關(guān)肺泡適于進行氣體交換特點的敘述正確的是__

①肺泡數(shù)量很多 

②肺泡外面包繞著豐富的毛細血管 

③肺泡壁和毛細血管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成 

④肺泡分布廣泛

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

(4)對溺水者進行人工呼吸前要清理口鼻內(nèi)的污物是因為__。

A.保證呼吸道通暢 B.清潔進入的空氣 C.保證衛(wèi)生 D.減輕病人痛苦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】唐朝詩人白居易在《錢塘湖春行》中描寫到幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥,這句詩反映了鳥的

A筑巢行為 B貯食行為 C繁殖行為 D防御行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為長頸鹿的長頸形成過程示意圖,請據(jù)圖分析回答:

1從圖中看出古代長頸鹿的前肢和頸,有的長,有的短,出現(xiàn)以上個體差異的原因是長頸鹿的祖先產(chǎn)生了

2在進化過程中,頸和前肢長的個體被保留下來,而頸和前肢短的個體被淘汰了,原因是

3食物在決定長頸鹿變異個體的生存和淘汰過程中,起到了 作用。

4在進化過程中,頸和前肢長的個體被逐漸保留下來,說明這樣的個體是與環(huán)境的變化是 。

5 生存下來的個體是通過 來積累其特性的。

6自然界的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面圖是青蛙的發(fā)育過程

1青蛙個體發(fā)育的起點是圖中[ ] 填序號。

A.受精卵 B.卵細胞

C.蝌蚪 D.精子細胞

2兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須在 中進行青蛙進行 體內(nèi)體外受精。

3蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[] ,[] ,[] 幼蛙 和[] 四個時期。青蛙的發(fā)育過程屬于 發(fā)育

4在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中,呼吸器官也發(fā)生著變化,圖中的[]是用 進行呼吸,[]主要用 進行呼吸 輔助呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)圖,圖2為生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖,A-E表示生物成分,表示生理或化學(xué)反應(yīng)過程,表示碳的流動方向,請據(jù)圖分析作答。

(1)在圖1中有_____條食物鏈,寫出一條能量損耗最少的食物鏈____________________;若該食物鏈中消耗了1000kg植物,則貓頭鷹最少可以增加_______________。

(2)當大量使用農(nóng)藥后,_____________體內(nèi)的農(nóng)藥含量最高。

(3)從圖2可以看出,生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的成分是__________,因為只有它能將大氣中的二氧化碳通過丙轉(zhuǎn)化為有機物,進行碳循環(huán)。

(4)圖2中碳參與物質(zhì)循環(huán)的主要形式是______________________。

(5)工業(yè)革命以來,人類向大氣中排放的二氧化碳量逐年增加,大氣的溫室效應(yīng)也隨之增強,已引發(fā)全球變暖等一系列嚴重問題,據(jù)圖2分析,降低大氣中的二氧化碳含量的措施有:

_______________________________;

_______________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)不同的組織按一定的次序聚集在一起共同完成一定 的結(jié)構(gòu)就是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)血液循環(huán)示意圖回答

1原尿是樣本__________,因為其中含有____________________。

2正常的尿液是樣本_______,因為其中只含有________________________。

3由于腎小球發(fā)炎,形成的不正常尿液是樣本____,因為其中含有______________。

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