【題目】中國特有物種，是世界上最可愛的動物之一。被譽為“活化石”和“中國國寶”的動物是

A．大靈貓 B．小靈貓 C．大熊貓 D．小熊貓

【答案】C

【解析】

試題分析：大熊貓，哺乳動物。一般稱作“熊貓”，是世界上最珍貴的動物之一，數(shù)量十分稀少，屬于國家一級保護(hù)動物，體色為黑白相間，被譽為“中國國寶”．大熊貓是中國特有種，它是有著300萬年歷史的古老動物，對科學(xué)工作者研究古代哺乳動物具有珍貴的價值�；芯勘砻�，大熊貓幾百萬年來的形態(tài)構(gòu)造變化不大，現(xiàn)今的大熊貓仍然保留著許多原始的特征。因此，大熊貓有著哺乳動物“活化石”之稱。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，屬于人類對真菌利用的是（　�。�
①制酸奶 ②釀酒 ③制醋 ④生產(chǎn)青霉素 ⑤做面食．
A.①②④
B.②④⑤
C.①③④
D.②③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是染色體的組成示意圖，下列有關(guān)染色體的說法中正確的是（　�。�

A. 圖中②是DNA，完全存在于細(xì)胞核中

B. 圖中①蛋白質(zhì)，沒有遺傳效應(yīng)

C. ②上的每一個片段都能控制生物的某一種性狀

D. 一條染色體中有一個或兩個②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一株正在開花結(jié)果的果樹，它的結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A. 細(xì)胞 器官 組織 植物體 B. 組織 細(xì)胞 器官 植物體

C. 細(xì)胞 組織 器官 植物體 D. 細(xì)胞 組織 器官 系統(tǒng) 植物體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組織形成的大致過程可以表示為（ ）

A. 細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長→細(xì)胞分化→組織形成

B. 細(xì)胞分化→細(xì)胞生長→細(xì)胞分裂→組織形成

C. 細(xì)胞生長→細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化→組織形成

D. 細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化→細(xì)胞生長→組織形成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物，也是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料．用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交，子一代都是圓粒；子一代種下去后自花傳粉，收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種，數(shù)量統(tǒng)計結(jié)果如圖．

（1）已知豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有7對染色體，則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數(shù)目為_____．

（2）在豌豆的圓粒與皺粒這一對相對性狀中，_____是顯性性狀，子二代中出現(xiàn)了圓粒和皺粒兩種性狀，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_____．若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，子二代中圓粒個體的基因組成是_____．

（3）根據(jù)子一代的示意圖，可以判斷豌豆是_____植物．一個豆莢中有多粒豌豆，說明雌蕊中有多個能發(fā)育成豌豆的_____．

（4）“煮豆燃豆萁”，豌豆可食用，豆萁可做燃料，說明豌豆和豆萁都含有豐富的有機(jī)物．植物體中，制造有機(jī)物的主要器官是_____．

（5）收獲的豌豆種子有的放在冰箱里保存，有的曬干保存，都是同一個目的，即抑制種子的_____作用．

（6）圖是巴斯德巧妙設(shè)計的曲頸瓶實驗．A、B兩組實驗的變量都是_____；從而證明肉湯的腐敗是_____造成的．

（7）有同學(xué)利用甲裝置進(jìn)行了進(jìn)一步探究，實驗結(jié)果如下表：

光源與試管的距離（cm）

10

20

30

40

50

每分鐘產(chǎn)生的氣泡個數(shù)（個）

65

35

15

6

1

據(jù)實驗結(jié)果分析，若要提高大棚作物的產(chǎn)量，可以采取的措施是_____．

（8）請你寫出呼吸作用反應(yīng)式：_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被譽為“裸子植物的故鄉(xiāng)”的國家是

A．美國 B．法國 C．中國 D．英國

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的觀念是生物學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。如圖是食物經(jīng)過的人體消化道的相關(guān)器官及其功能的概念圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）結(jié)構(gòu)3分泌的消化液是_____，該消化液中含有_____酶。

（2）食物中的營養(yǎng)物質(zhì)被徹底消化的器官是[4]_____，其內(nèi)表面具有_____和_____。

（3）淀粉最終被消化成_____。

（4）器官[5]除形成糞便外，還能吸收少量的水、無機(jī)鹽和_____部分。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的正常新陳代謝需要各器官、系統(tǒng)密切聯(lián)系配合完成。請據(jù)圖分析作答：

（1）圖一表示大分子有機(jī)物在消化道中的消化程度，其中曲線_____（填圖中字母）代表的有機(jī)物最終消化為葡萄糖。

（2）葡萄糖主要在消化道的_____（填器官名稱）被吸收進(jìn)入血液，再由血液運輸?shù)浇M織細(xì)胞內(nèi)通過呼吸作用被利用。氧氣是從外界經(jīng)圖二中_____（填圖中序號）過程進(jìn)入血液，最終進(jìn)入細(xì)胞中參與呼吸作用。

（3）當(dāng)人體內(nèi)胰島素分泌不足時，細(xì)胞吸收利用血液中葡萄糖的能力減弱，致使血液中葡萄糖濃度超過正常水平。經(jīng)圖三中[c]結(jié)構(gòu)的_____（填生理過程名稱）后，尿液中仍然含有葡萄糖，從而形成糖尿。

（4）人體的生命活動不僅靠神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)，還與_____ 調(diào)節(jié)作用密不可分。

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