【題目】多數(shù)生物染色體的化學(xué)組成成分是( )
A.DNA+基因
B.DNA+蛋白質(zhì)
C.蛋白質(zhì)+基因
D.蛋白質(zhì)+RNA

【答案】B
【解析】染色體是一種容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),化學(xué)組成包括蛋白質(zhì)和DNA,可見B符合題意。
所以答案是:B
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了細(xì)胞核是遺傳的控制中心的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNA;DNA的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度,請據(jù)圖回答:

(1)圖中B、C、D各表示的器官是B____、C____、D____。

(2)A部位所含的消化酶是____,C部位所含的消化酶是____。

(3)曲線X和Y各表示何種物質(zhì)的消化過程?X____,Y___

(4)在D部位三條曲線都大幅下降的原因是____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物體內(nèi)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)和方向是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】馬鈴薯的生殖方式為出芽生殖.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】花盆最好用瓦盆,而不用瓷盆,且盆底留有一小孔,這是因為( )
A.有利于排放二氧化碳
B.降低土壤溫度
C.減少土壤積水,利于土壤通氣
D.花卉植物需水量少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】資料2019年4月23日是世界讀書日,馨香的文字滋養(yǎng)著我們的心靈,陪伴著我們成長。閱讀是運(yùn)用語言文字來獲取信息,認(rèn)識世界,發(fā)展思維,并獲得審美體驗的過程。閱讀過程是這樣完成的(見下圖):

(1)文字反射來的光線進(jìn)入眼球內(nèi),在____上形成物像,最終通過視覺神經(jīng)傳給大腦皮層的特定區(qū)域,形成視覺。

(2)一般形成視覺后,再經(jīng)由大腦的理解,當(dāng)我們____(填“吸氣”或“呼氣”)時,氣流就能引起聲帶的振動使我們有感情地讀出文字。

(3)聲波引起鼓膜振動,通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激____內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動再沿相關(guān)神經(jīng)傳遞到聽覺中樞,形成聽覺。

(4)文學(xué)作品中的情節(jié)常常讓我們感悟良多,受益匪淺,這屬于____反射,這個過程需要我們大腦皮層的____中樞的參與。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本,已選用了“40×”的物鏡,如果要把玻片標(biāo)本放大600倍,此時應(yīng)選用的目鏡放大倍數(shù)是( )
A.15 ×
B.10×
C.5×
D.8×

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【題目】讀圖理解:下圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)心臟壁最厚的腔是[____]____,它能將血液泵向全身;心臟內(nèi)有____,保證血液只能從心房→心室→____,而不會倒流。

(2)血管[6]的血壓比血管[1]的血壓____(填“高”或“低”)。

(3)肺循環(huán)的起點(diǎn)是[____]____。

(4)與心臟相連的血管里,流靜脈血的是____。(填血管名稱)。

(5)云爺爺患有腸炎,在上臂進(jìn)行靜脈注射,藥物需經(jīng)過心臟____次才能到達(dá)病灶,藥物經(jīng)過心臟四腔的順序是____(用字母和箭頭表示)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為模擬膈肌運(yùn)動的示意圖,下列敘述正確的是

A.左圖演示吸氣,膈肌收縮

B.右圖演示吸氣,膈肌舒張

C.左圖演示呼氣,膈肌舒張

D.右圖演示呼氣,膈肌收縮

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同步練習(xí)冊答案