【題目】如圖所示,天平兩端托盤上的盛水燒杯內(nèi)各插有1根樹枝,且兩根樹枝的葉片一多一少,開始時天平兩端平衡,F(xiàn)將此裝置移至光下一段時間后,會發(fā)現(xiàn)

A.天平仍保持兩端平衡

B.天平左邊上升,右邊降低

C.天平左邊降低,右邊上升

D.天平左邊燒杯內(nèi)水多于右邊

【答案】B

【解析】

水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用;植物體從土壤中吸收的水分大部分用于蒸騰作用;植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要部位是葉片。

葉片是蒸騰作用的主要部位,植物葉片面積越大,通過蒸騰作用散失的水分就越多。植物吸收的水分只有1%被植物體利用,99%都通過蒸騰作用散失到大氣中去了,如圖可知,左側(cè)的葉片多,蒸騰作用散失的水分較多,右側(cè)葉片少,蒸騰作用散失的水分較少,因此,經(jīng)過一段時間后,天平的右邊會下降,左側(cè)上升?梢娺x項B正確。
故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】影響鼠婦生活的非生物因素只有光照___

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】屬于細(xì)菌的是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物呼吸作用的敘述正確的是( )

A. 植物只在白天進(jìn)行呼吸作用 B. 植物只在黑夜進(jìn)行呼吸作用

C. 植物白天和黑夜都進(jìn)行呼吸作用 D. 植物呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒引起的一種急性、高度接觸性動物傳染病。我國針對多地爆發(fā)的非洲豬瘟疫情,采取了以下措施:①將疫點(diǎn)內(nèi)的豬全部捕殺,就地深埋;②對病豬的排泄物、被污染或可能污染的飼料、污水進(jìn)行無害化處理;③禁止無關(guān)人員隨意出入疫區(qū)。2019年5月26日,由中國農(nóng)科院自主研發(fā)的非洲豬瘟疫苗取得了階段性成果。

(1)非洲豬瘟的傳染源是 ___。針對非洲豬瘟疫情采取的措施③屬于傳染病預(yù)防措施中的____。

(2)研究人員對幾種非洲豬瘟疫苗進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗,以確定疫苗的有效性。具體操作過程和結(jié)果見下表:

在實(shí)驗中①處應(yīng)為____;②的處理方式應(yīng)為 ___,③的處理方式應(yīng)為____;分析實(shí)驗現(xiàn)象,得出的結(jié)論是____

(3)給豬接種疫苗屬于傳染病預(yù)防措施中的____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡操作是初中生必備的技能之一,下圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題。

1)對物像具有放大作用的是[ ]____[ ]____

2)現(xiàn)有一臺顯微鏡,配有兩個物鏡,放大倍數(shù)分別為10×和40×,對光時,選用的物鏡是_____,如果想觀察到的細(xì)胞數(shù)目更多,選用的物鏡是_______。

3)使用顯微鏡時,調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是_____(填序號)。要使觀察到的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[ ]______。

4)用顯微鏡觀察一臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有明顯的污點(diǎn),移動裝片時,污點(diǎn)不動;轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,污點(diǎn)也不動。這說明污點(diǎn)在_____上。

5)在載玻片上寫下數(shù)字“qb”,用顯微鏡觀察時,會看到放大的圖形形狀是__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于種子胚的敘述,正確的是( )

A. 胚都包括胚芽、胚軸、胚根、子葉

B. 單子葉的胚包括胚芽、胚軸、胚根、胚乳

C. 子葉的胚包括胚芽、胚軸、胚根、胚乳

D. 在種子萌發(fā)過程中,胚根發(fā)育成根,胚軸發(fā)育成莖,胚芽發(fā)育成芽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】玉米、水稻和小麥的莖不能增粗的原因是莖里沒有( )

A. 韌皮部 B. 木質(zhì)部 C. 形成層 D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物體細(xì)胞中含有12對染色體,在細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中,染色體的數(shù)目是( 。

A. 12條 B. 24對 C. 12對 D. 6對

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