圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)以上兩圖,屬于植物細胞的是________圖,屬于動物細胞的是________圖.
(2)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞,最外層是一層透明的薄壁,叫[________]________.
(3)人體與動物細胞在形態(tài)結構上不一樣,但都具有[________]________、[________]________和[________]________等基本結構,與人體細胞相比,植物細胞有哪些特殊結構[________]________、[________]________和[________]________.
(4)切西瓜時流出許多汁液存在于細胞中的[________]________.
(5)被成為遺傳信息庫的是[________]________,其中含有遺傳物質.
(6)在細胞中,具有控制物質進出作用的結構是[________]________.

解:(1)動植物細胞的基本結構有:細胞膜、細胞質、細胞核,此外植物細胞還具有細胞壁、液泡、葉綠體等結構.所以上述甲圖應屬于植物細胞,乙圖應為動物細胞.
(2)在植物細胞的結構中,細胞壁位于細胞的最外層,具有支持和保護細胞的作用.
(3)動植物細胞的基本結構有:細胞膜、細胞質、細胞核,此外植物細胞還具有細胞壁、液泡、葉綠體等結構.
(4)在植物細胞的液泡中,含有細胞液,溶解著多種物質,有酸甜苦辣等多種味道.切西瓜時流出了汁液,是因為破壞了液泡,流出了細胞液.
(5)在細胞核內含有遺傳物質,能夠傳遞遺傳信息.所以細胞核被稱為遺傳基因庫.
(6)細胞膜是緊貼在細胞壁上的一層極薄的膜,具有控制物質進出的作用,使有用的物質不能任意地滲出細胞,有害的物質不能輕易地進入細胞.
故答案為:(1)甲;乙
(2)A;細胞壁
(3)B;細胞膜;C;細胞核;D;細胞質;A;細胞壁;E;葉綠體;F;液泡
(4)F;液泡
(5)C;細胞核
(6)B;細胞膜
分析:本題考查的是動植物細胞的結構以及各結構的作用.首先明確動植物細胞的基本結構.A細胞壁、B細胞膜、C細胞核、D細胞質、E葉綠體、F液泡
點評:關于動植物細胞的結構以及各結構的作用,可結合著動植物細胞的結構示意圖掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?濱州)如圖中,甲、乙是不同生物細胞的結構示意圖,丙是顯微鏡的結構示意圖.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中
是植物細胞,對比甲、乙兩圖可以看出,植物細胞和動物細胞共有的結構是
B、C、D
B、C、D
.(填寫圖中字母)
(2)細胞的代謝與遺傳受[
C
C
]
細胞核
細胞核
的控制,其內含有遺傳物質.
(3)甲、乙兩細胞的D中都含有的“能量轉換器”是
線粒體
線粒體

(4)在“觀察人的口腔上皮細胞”實驗中,刮取口腔上皮細胞前,需向載玻片上滴加
生理鹽水
生理鹽水

(5)使用顯微鏡觀察臨時裝片時,如在視野中已經找到要觀察的物像,可以調節(jié)顯微鏡的[
3
3
]
細準焦螺旋
細準焦螺旋
,使物像更加清晰.如要觀察的物像位于視野的左上方,應將裝片向
左上方
左上方
移動,使之位于視野的中央,便于觀察.

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科目:初中生物 來源: 題型:

細胞是生物體結構和功能的單位,需要借助顯微鏡才能觀察其結構.如圖分別為顯微鏡結構示意圖,甲、乙為顯微鏡下觀察到的兩種細胞結構示意圖,A、B、C分別為三種單細胞生物.請據(jù)圖回答問題.

(1)使用顯微鏡觀察臨時裝片時,如在視野中已經找到要觀察的物像,可以調節(jié)顯微鏡的
細準焦螺旋
細準焦螺旋
,使物像更加清晰.如果觀察的物像位于視野的左上方,應將裝片向
左上方
左上方
移動,使之位于視野的中央,便于觀察.
(2)在“觀察人口腔上皮細胞”實驗中,刮取細胞前在載玻片上滴加的液體是
生理鹽水
生理鹽水

(3)圖中
是植物細胞.對比甲、乙兩圖可以看出,植物細胞和動物細胞共有的結構是
B、C、D
B、C、D
.(填寫圖中字母)
(4)從細胞的基本結構上看,A與B、C的不同之處是,A無
成形的細胞核
成形的細胞核
;從營養(yǎng)方式上看,A、B、C三種生物都是
異養(yǎng)
異養(yǎng)
;從生態(tài)系統(tǒng)的組成上看,A、C屬于
分解者
分解者

(5)在觀察B時,為了限制其快速運動,采取的措施是
放幾絲棉花纖維
放幾絲棉花纖維

(6)甲、乙兩細胞的D中都含有的“能量轉換器”是
線粒體
線粒體

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的動物細胞和植物細胞圖,請回答下列問題:
(1)環(huán)保小組同學在對輕度污染的水域進行檢測時發(fā)現(xiàn),蒲草細胞內有毒物質的含量低于其周圍污水中該物質的含量,其根本原因與[
]
細胞膜
細胞膜
有關.
(2)生物學家得到一些細胞碎片,這些碎片可吸收二氧化碳,放出氧氣,組成這些碎片的結構是甲圖中的[
]
葉綠體
葉綠體

(3)人體和動物細胞結構與植物細胞結構的主要不同在于:無[
]
細胞壁
細胞壁
并且細胞質里沒有
液泡
液泡
、
葉綠體
葉綠體
兩個結構.
(4)用顯微鏡觀察臨時裝片時,如果要使物像更清晰,應該調節(jié)顯微鏡中的
細準焦螺旋
細準焦螺旋

(5)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞時蓋蓋玻片的正確操作是:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下.這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)
氣泡
氣泡
而影響觀察.
(6)植物細胞和動物細胞都有的能量轉換器是
線粒體
線粒體
,它是
呼吸
呼吸
作用的場所.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為植物細胞與人體口腔上皮細胞示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)在顯微鏡下觀察一實驗材料,若不知是植物細胞還是動物細胞,你可以根據(jù)
有無細胞壁
有無細胞壁
進行判斷.
(2)細胞是構成生物體的基本單位,但自然界中有一種特殊的生物,它沒有細胞結構,請問該生物的結構包括
蛋白質和遺傳物質
蛋白質和遺傳物質

(3)觀察兩種細胞的結構,共有的能量轉換器是
線粒體
線粒體

(4)在細胞結構中,與生物遺傳信息密切相關的結構是
細胞核
細胞核

(5)植物細胞與細菌的細胞基本結構相比,差異是細菌的細胞
沒有成形的細胞核
沒有成形的細胞核

(6)在低倍鏡下觀察到細胞后,若換用高倍鏡觀察,應轉動
轉換器
轉換器
使高倍物鏡對準通光孔,再調節(jié)細準焦螺旋看到清晰的像.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是植物細胞和動物細胞結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)當我們對細胞染色時,能被堿性燃料染成深色的物質是        ,在圖1中,它應該位于細胞的[    ]         內。

(2)當我們畫細胞圖時,圖中比較暗的地方,用鉛筆         來表示。在圖2中,點細點最密集的結構應該是[    ]        

(3)圖1中,最外層是一層透明的薄壁,叫        ,起                 作用。

(4)比較植物細胞和動物細胞,它們的相同點是都有          、                。

(5)A箭頭表示的過程是                         

(6)B箭頭表示的過程是                          。

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